高三英语新课程背景下的高考备考策略3课件.pptVIP

二、新高考试题的特点 （一）新题型 （二）新要求 （三）新权重 （四）新词汇 （一）新题型 1.听力中除了常规的听力判断题之外，又增添了听写结合试题（广东省听力中第二节，听取信息题），大大增加了对考生听力的要求和标准：不仅要听懂短文大意，而且要将短文中主要信息细节记住并准确书写下了。 2.语言知识运用中将传统的单项填空改为语法填空（广东省语言知识及应用中的第二节语法填空题），由单句的考查提升为语篇把握，而且由四选一的客观题改为主观填空题，加大了对考生综合运用英语能力的要求。 （二）新要求 1.新课标高考试题与大纲版高考试题比较有一个明显的特点：主观题在整个试卷中的比例有了较大的改观，除海南/宁夏试题没有变化之外，山东与广东都有了变化，山东增加了10分，广东增加了25分，达到60分，占到整个试卷的40%。主观题量的增大意味着高考试题的难度加大，英语水平提高，体现新课改的理念和要求，能更好落实三维目标，提升学生的英语语言综合应用能力。 2.山东省高考试题一卷中第二部分，英语知识运用的第一节单项填空，增添了“语法和词汇”五个字，进一步明确了单项填空15题的考查重点。语法和词汇是英语语言基础知识，也是英语学习者必须掌握的基本内容。这种变化和要求，理性地分析了中国人学习英语的背景、环境和条件，符合中国的实际，同时也理顺了知识与能力的辩证关系，强调知识对能力的支持作用。 第二