高三语文作文结尾创新—豹尾余响,回味再三知识精讲.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于天津
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高三语文作文结尾创新—豹尾余响,回味再三知识精讲.doc

高三语文作文结尾创新—豹尾余响,回味再三 【本讲教育信息】 一. 教学内容: 结尾创新——豹尾余响,回味再三 【本讲主要内容】 “凤头展彩,豹尾余响”,是说有了一个出彩引人的开头,必然要有一个响亮有力的结尾与之相般配,文章才更精美。但有的考生往往不注意结尾,少那么一两句点睛之笔或关键性语句,使文章显得无力甚至导致残篇。如若结尾精彩,它将给人留下深刻的印象,令人回味再三。 【知识点精析】 1. 结尾要收束全文 “卒章显其志。”结尾要收束全文,点明主旨,使读者对全文有一个完整而又明确的认识。叶圣陶短篇小说《多收了三五斗》写丰收之年“谷贱伤农”的故事,结尾:“第二天又有一批敞口船来到这里停泊,镇上便表演着同样的故事。这种故事也正在各处市镇上表演着,真是平常而又平常。”淡淡一笔,深刻揭示了悲剧发生的典型性与普遍性,含不尽之意于言外。臧克家在《闻一多先生的说和做》一文的结尾用议论作结:“他,是口的巨人。他,是行的高标。”12个字,高度概括和赞扬了闻一多先生言行一致的高贵品质,归结全文,紧扣题意。 2. 结尾要简洁有力 结尾既不宜虎头蛇尾,草草收兵,也不宜画蛇添足,拖泥带水。结尾是文章主题展开的最后完成部分,要使读者获得充足感;但它又是给读者以最后的、决定性的印象部分,要简洁有力,以使读者增强印象。徐迟的《黄山记》记叙游览黄山的观感,全文分四部分,写得酣畅淋漓,但结尾仅14个字:“这

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