小学家长开返放日活动实施方案.docVIP

“向家长汇报，请家长评议”暨家长开放日 活 动 方 案 为了进一步实施家校沟通，让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况，并能够积极参与到对孩子的教育之中，为了进一步让家长亲身体会课堂教学氛围，共同探讨教育孩子的方法，特定于2014年3月14日举办“向家长汇报，请家长评议”暨家长开放日活动，让家长走进校园，走进课堂。 一、活动目的 1、为了增强学校、教师、家长之间的沟通，让家长了解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都能健康的成长。 2、进一步加强家长与孩子之间的感情，促进亲子之间的理解与沟通，让家长选择更好的方式教育孩子。 3、立足学校，放眼社会，充分发挥学校教育的辐射作用，争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持，协调好学校教育与家庭教育的关系，进一步推进我校素质教育向纵深发展。 二、活动主题 家校牵手，关注孩子的成长 三、活动安排 活动时间：2014年3月14日（周五）上午：8：00---12：00 8：30—9: 10 ：班主任、科任教师发言 家长互动交流 9：10—10：00：听教师的汇报课 10：30---11：00 ：家长参观学校教育教学设施、教师教案和教师作业批改反馈表展览等。 11：00--- 12:00 ：家长和教师进行个别交流。班主任回收家长意见反馈表。 12：00结束 姚村小学 2014.3 六年级家长会发言稿 大家上午好! ??? 首先对各位家长能在百忙中抽出宝贵的时间来参加这次毕业班家长会，这说明各位家长对自己的孩子都十分重视。在此，我谨代表毕业班的全体任课教师对你们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。召开家长会就是加强家校联系，共同探讨教育，更好地促进孩子的健康成长，也为您的孩子能取得好成绩共商对策。 借此机会，我就对本届毕业班的教育教学工作和谈谈我个人的不成熟的看法，不当之处，欢迎各位家长批评、指正。 一、召开家长会的目的 大家都知道，小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战和新的评价。我们应该认识到，六年级是小学至关重要的一个阶段。今天请各位家长，目的就是为了针对本年龄段的孩子的心理、生理、学习等方面的特点，加强联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作、提高教学质量，家长能更好地教育自己的子女。 二、六年级学生特点： 1、学习方面：随着年级的增高，孩子们的知识学习广泛了，内容增加了，难度加大了，作业量相对多了，学习方法改变了。现在有的学生学习的态度不够端正，上课不认真听讲, 因此作业无法完成。 2、生理和心理方面：本年龄段的孩子，生理逐渐发生变化，有叛逆的心理，受不的直接批评教育，往往有顶撞家长的行为。由于身体的变化，很多孩子紧张、焦虑、害怕，羞涩之中又希望有人能帮助他们舒缓。这种情况下，对很多事他们都处于好奇阶段，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。 3、思想意识方面：思想从单纯走向复杂，开始有自己的心思，不再什么话都与父母说了，有了自己的世界和小秘密，把心事都写在日记里，还仔细地锁起来，不愿意什么事都与家长沟通。 有些孩子受一些社会不良言论的影响，没有意识到学习的重要性，更不知道不同的环境对自己将来的影响。家长应该在平时的生活交流中渗透正确的思想。 尊敬的家长们，父母是孩子的第一任老师，孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。为此，我特向你们提出以下几点建议：1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通，而不是一味的打骂、威胁。与孩子多沟通，对孩子多鼓励、多赞扬孩子，增强他们的自信心；多与老师沟通，。孩子在学习方面跟不上，需要进一步努力。原因是多方面的：有的上课时注意力不集中，爱做小动作，有的接受问题的能力慢但最主要的原因是家长没跟上，咱们家长的都想一想，孩子放学回家你跟孩子平等的吗像似的问孩子学校里事情问孩子今天都学了些什么孩子的家庭作业，你是否认真检查了？孩子哪道题部分知识不会你了解吗？ 2、不可过分注重分数。家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子，对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数，势必使孩子陷于自卑。而孩子的自我否定，不仅会使其学习成绩进一步下降，孩子未来的整体发展都会受到妨碍。3、多些鼓励。用平和的心态去看待孩子，多进行表扬和鼓励，少大声，绝对不要对孩子说：你真笨，你太笨了，你笨死了这样的话，要看到孩子的“”。不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子，认为自己的孩子一无是处，其实，每一个孩子