实验1 微生物培养-画线-涂布.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于湖北
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接种、划线 ① ④ ③ ② 划线分离 为什么通过划线分离可得到单菌落? 每划完一个区域要不要灼烧接种环? 倒置后做好标记,写在培养皿侧面 划线分离 我们的实验结果 6、培养 为什么要倒置培养? 恒温37℃培养 倒平板 接种、划线 操作流程 实验2 分离以尿素为氮源的微生物 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 配制菌悬液 倒平板 涂布分离 培养 观察记录 实验流程 配制培养基 包器材 灭菌 配制菌悬液 倒平板 涂布分离 培养 观察记录 实验用具 LB固体培养基 尿素固体培养基 无菌尿素溶液 无菌水 100mL/三角瓶 1个 9 mL/试 管 2个 三角刮刀 微量移液器 枪头、枪头盒 1g土壤 尿素培养基(1L) 葡萄糖 10g NaCl 4.8g K2HPO4 4.8g 琼脂 20g 酚红 0.01g 尿素 80g 倒平板 尿素的灭菌 (尿素在高温高压下易分解) 配制菌悬液 1个99ml无菌水 2个9ml无菌水 得10-2, 10-3, 10-4的菌悬液 1g土壤 稀释菌悬

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