高中政治政治生活 第2课第1.2课时教案新人教版必修2.docVIP

第二课 第一框 民主选举：投出理性的一票 党的十七大报告明确指出：“要健全民主制度，丰富民主形式，拓宽民主渠道，依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，保障人民的知情权、参与权、表达权、监督权。”教材正是从民主选举、民主决策、民主管理、民主监督四个方面，对公民如何参与政治生活进行了阐述。 学习目标： 解读：比较不同选举方式的特点，表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。 命题规律归纳：本部分内容在以往高考中虽有部分内容的涉及，但并没有完整的考察 命题趋势：本部分是我国公民政治参与的基本途径，所以学生要学会理论联系实际。要注重选择题的考察 预习指导： 一、学习方法：比较分析法。 二、自主学习：请在课本找出以下问题答案，并在书上划出 1、 教材中介绍了哪四种选举方式？ 2、 直接选举的含义、优点、缺点是什么？ 3、 间接选举的含义、优点、缺点是什么？ （学法指导：直接选举和间接选举的含义、优点、缺点可不可以对比来理解？） 4、 等额选举的含义、优点、缺点是什么？ 5、 差额选举的含义、优点、缺点是什么？ （注意：竞选是差额选举中的一个环节） 6、 采取什么样的选举方式，受哪些因素的影响？（记忆） 7、 我国在相当长的一段时间内将采用什么样的选举方式？为什么？（记忆） 8、 我们为什么要珍惜自己的选举权利？ 9、 我们应怎样珍惜自己的选举权利？（记忆） 课