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- 2016-12-21 发布于江苏
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正弦函数的性质 杨政奎 说 教 材 1、本节内容的特点 说教学目标 1、知识要求:掌握正弦函数的性质,了解周期函数与最小正周期的意义。 说教学方法 教法:观察法、引导法、讨论法。 说教学过程 * 说 教 材 说教学目标 说教学方法 说教学过程 返回 退出 2、本节内容的分析 重点:正弦函数的性质及应用 难点:周期性 关键:抓住y=sinx的图象的特征 返回 退出 2、能力要求:培养观察能力和归纳能力。 3、育人要求:养成严谨的思维习惯。 返回 退出 学法:观察——发现——讨论——归纳 教学手段:多媒体电脑与投影机 返回 退出 教师 教学内容 学生 引入 图 象 观察 引导 性 质 发现 辅导 难 点 讨论 评价 性 质 归纳 引导 例 题 应用 辅导 练 习 达标 疏导 新内容 总结 返回 退出 A 正弦函数的性质 × -1 y 1 x o 函数y=sinx,x∈R的值域是[-1,1]. 函数y=sinx的定义域是(-∞,+∞), 也就是{x∈R}. A 正弦函数的性质 × -1 y 1 x o 由诱导公式sin(-x)=-sinx知道,正弦函数y=sinx,(x∈R)是奇函数。 正弦曲线关于
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