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★ か
①、Sか<疑问>
☆语气助词「か」接在陈述句句尾构成疑问句,相当于汉语的“吗”。
☆日语的疑问句表示疑问时,读升调;表示确认时,读降调。
☆名词的谓语句的疑问句式是:
N1 は N2 ですか。 (N1是N 2吗)
例: ①、王さんは日本語学科の方ですか。
②、高橋さんは王さんの知り合いですか。
②、疑问词+か<虚指>
「か」接在疑问词后面时,表示虚指,即不确定之意,可用于陈述句、疑问句和祈使句。本课学习这一形式用于疑问句的用法,它不是特指问句,而属于是非问句。因此回答时可以用「いいえ」「はい」
例:①、 胡:午前中、どこかに行きましたか。
遠藤:いいえ、わたしはどこにもいきませんでした。
②、 王:日曜日はどこかにいきますか。
高橋:はい、ともだちのうちにいきます。
③、 劉:何か飲みますか。
鈴木:いいえ、けっこうです。
③、N1かN2<并列、选择>
助词「か」用于两个名词之间,表示选择性的并列,即二者之一与该句所表示的事件相关。相当于汉语的“N1或者N2”。
例: ①、朝じゃコーヒーかジュースをのみます。
②、金曜日の午後、わたしは買い物か掃除をしあす。
★ が
①、が<主体(主语,疑问)>
格助词「が」接在名词后面,表示句子的主语。疑问词做主语时,要用「が」凸显出未知的信息,回答也必须用「が」。
例: ①、陳先生:何が難しですか。
黄:助詞が難しいです。
②、 鈴木:どの方が先生ですか。
劉:あの方が先生です。
②、が<转折>
助词「が」用于连接两个分句时,表示两个分句之间的转折或铺垫的关系。本课学习「が」表示转折关系的用法,相当于汉语的“但是,不过”等意。另外,「が」所连接的两个分句的主语都使用「は」时,表示前后事项的对比。
例: ①、「日本史」は難しくなかったですが、「翻訳」は大変でした。
②、高橋さん:日本語の勉強はどうですか。
王:難しいですが、楽しいです。
③、が<主体>
格助词「が」接在后面构成句子的主语。对客观事实进行描写时,句子的主语一般用「が」表示。
例: ①、たまに授業中に携帯電話が鳴ります。
②、ベルが鳴ります。
③、よく友達が来ます。
と
①、と<并列>
「と」是表示并列的助词,用于连接两个或两个以上的名词。表示并列关系,相当于汉语中的连词“和”。
例: ①、家族は3人です。父と母とわたしです。
②、高橋さんと渡辺さんは語学研修生です。
②、と <相互动作的对象>
<同一动作的参与者>
格助词「と」接在指人的名词后面,表示相互动作的对象(例句①、②、)或同一动作的工作参与者(例句③、④、),相当于汉语的“和、同、与”等。
例:①、わたしは陳先生といろいろ議論しました。
②、兄はわたしの友達と結婚しました。
③、陳先生は鄭先生と一緒にもみじを見にいきました。
④、日曜日、王さんと一緒に映画を見ました。
③、と <引用>
助词「と」可以表示引用(直接引语)或提示内容。书写时,所引用的内容大多用引号表示。
例: ①、高橋:「フアイル」は中国語で何と言うんですか。
王:「文件」です。
②、 王:「手机」は日本語で何と言いますか。
高橋:「携帯電話」と言います。
③、 王と申します。どうぞよろしくお願いします。
★ の
①、 の领属
格助词「の」接在名词后面,构成连体修饰语(定语)修饰后面的名词,表示领属关系,属性等,相当于汉语的“的”,有时可不译。
例:①、鈴木さんは京華大学の学生です。
②、張さんは日本語学科の一年生ではありません。
②、 の同位
格助词「の」用于两个名词之间时可以表示同位的关系,「の」 前后的名词所指相同,一般「の」前面的名词表示关系,性质的名词,「の」后面的名词为专有名词,如人名等。
例:①、私は学長の張光輝と申します。
②、こちらは後輩の高橋さんです。
③、N∕A の<准体>
本课出现的「の」的用法可以说是格助词「の」用法的一种扩展,它接在名词或用词的连体形后面,构成相当于体词的名词词组,表示「~(の)もの」之意,用来替代前面文中提到的事物。
例:①、加藤:わたし、チャイナドレスが買いたいんですが。
高橋:300元ぐらいでシルクのが買え
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