幼儿园年秋季教科研活动月总结.docVIP

幼儿园2016年秋季教科研活动月总结 幼儿园2016年秋季教科研活动月总结 教科研的不断探索，是幼儿园一项常抓不懈的工作，为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》，深化幼儿园教育改革，提升教师素质，提高学园教科研质量，树立科研兴园、科研兴教的理念，让幼儿园办园特色更加显著，结合我园的实际情况，制订了2016年秋季教科研活动月方案，并扎实开展活动，现总结如下： 一、 搭建学习平台，提升教科研素养。 俗话说“千兵易得，一将难求”，教师是搞好教育科研的核心力量，要搞好教科研，就必须提高教师教育教学基本功和科研能力，唯有不断学习，在实践中向同伴、向同行、向专家、向幼儿学习。于是，幼儿园不但扎实开展每周一工作例会上的业务学习，还派出大量工作踏实、成绩突出的教师外出，参与晋江市园际教研组、晋江市中青年管理干部培训班等，回来结合我园具体情况进行二次培训，试行。同时还加强教师的专业培训，根据当今许多幼儿园存在的实际情况，很多教师没有很好地把握科学观察的方法，使观察的过程得不到完善，从而影响了观察的质量及教育效果。在教科研活动月里，我园就成功举办了晋江市第二游戏组暨安海镇读书小组专题讲座《做个用心的观察者》，在讲座中不仅让我们认识到为什么要观察，了解了幼儿行为观察与分析的重要性，分析了教师在观察与分析中存在的共性问题，还结合许多真实生动的案例让我们深入地了解如何全面、积极、客观地