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- 2016-12-21 发布于河北
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重庆师范大学 舒娅说教材 说教学目标 说教法与学法 说板书设计 说教学设计 说学情 说课内容 一、教材分析 本节内容选自人民教育出版社高中化学必修一第四章第三节(第一课时),安排在第三章“金属及其化合物”之后,尽量使知识和用途相结合,理论和实际相结合,使学生大胆探究,并结合探究实验进行归纳总结。 教材的地位及作用 教材的地位及作用 1、培养了学生综合运用知识的能力,提高学生思维 的广度性和灵活性; 2、通过课后的补充资料扩充学生的视野,进一步使 学生认识到常见物质在生产和生活中的应用, 以及人类与环境的关系。 教学重点 教学难点 教学重点 二氧化硫与水的反应,二氧化硫对大气的污染。 教学难点 可逆反应,漂白性 二 教学目标 知识 目标 ① 了解二氧化硫的物理性质和用途;② 掌握二氧化硫的部分化学性质; ③ 了解二氧化硫对空气的污染和危害。 能力 目标 ① 培养学生自主探究、动手实验并由实验现象归 纳出结论的意识和能力; ② 培养学生利用化学知识化害为利的思想。 情感态 度与价 值观 ① 通过化学实验激发学生探索创新的精神和求实进 取的科学品质. ② 增强学生的环境保护意识和健康意识。 三 学情分析 1、年龄因素:感性认
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