高三生物复习最后一课课件.pptVIP

（一）突出重难点和主干知识： 命题的重要知识点有： 1．细胞的基本结构与代谢（重点仍然是光合作用、呼吸作用、酶等）。 2．细胞的增殖、衰老、癌变（细胞的衰老、癌细胞的特点及防治等体现与人体健康的关系）。 3．生命活动的调节（植物激素的调节中要关注多种激素对植物的调节作用、动物激素调节、神经调节要关注抗震救灾中人的血糖和体温调节、内环境稳态的维持、生态系统的稳定性和演替及相关免疫知识）。 （一）突出重难点和主干知识： 4．遗传与变异（继续关注遗传定律、基因突变、遗传变异在动植物育种上的应用）。 5．生物与环境（以自然和人类和谐相处的思想、低碳经济、环境污染、生态农业、新农村建设为切入点考查生物与环境的相关知识）。 （二）能力考查是永恒的主题： 1．以能力测试为主导，彰显四项能力（理解能力、实验与探究能力、获取信息的能力、综合运用能力）的考查。 2．在选择题和非选择题中，一定会出现图形、图表、坐标曲线试题，来考查学生的分析理解应用能力。在简答题、实验题中有可能出现绘制图表、图形的问题。来考查考生的总结概括能力。 （二）能力考查是永恒的主题： 3．体现生物学科特点——区分度仍在实验及实验设计上，请留心学生实验、演示实验和经典实验。实验设计的形式多样化，侧重探究性实验的考查，也可能对实验方案作出恰当的评价或修改，注意实验结论用图形或图表表示即绘制图形、图表。 4．考查学生表述能力的问题还