高三生物第一轮复习(基因突变和基因重组)课件.pptVIP

* 11届高三生物一轮复习 第19讲 基因突变和基因重组 第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 一．考纲解读 1．举例说明基因突变的特征和原因。 2．举例说出基因重组。 3．说出基因突变和基因重组的意义。 二．基础梳理 认真阅读教材 P 79 — P 83 尝试完成学案的“基础梳理”部分 三．知识精讲 1.变异的概念 生物的亲子代之间及同一亲代所生的各子代之间，均有或多或少的差异，这种差异就是变异。 （一）变异的概念 2.可遗传变异与不可遗传变异的比较 无育种价值，但在生产上可利用优良环境条件来影响性状的表现获取高产优质产品 是育种的原始材料，能从中选育出符合人类需要的新类型或新品种 应用价值 变异性状仅限于当代表现 变异能在后代中再次出现 遗传情况 遗传物质不发生改变 遗传物质发生改变 遗传物质 是否变化 不可遗传变异 可遗传变异 矮茎玉米幼苗经适宜浓度的生长素类似物处理，可以长成高茎植株。为了探究该变异性状是否能稳定遗传，生物科技小组设计实验方案如下。请你写出实验预期及相关结论，并回答问题。 ①实验步骤： a.在这株变异的高茎玉米雌花、雄花成熟之前，分别用纸袋将雌穗、雄穗套住，防止异株之间传粉。 b.雌花、雄花成熟后，人工授粉，使其自交。 c.雌穗上种子成熟后，收藏保管，第二年播种观察。 ②实验预期及相关结论： a.