【南方新课堂】2016-2017学年高中语文 12 面对苦难课件 粤教版选修《中国现代散文选读》.pptVIP

* 走进作品 基础练习 1.连线作者 周国平 周国平,生于1945年,上海人,当代学者和散文家。他的散文随笔充满了人生的智慧和哲学的魅力,融理性和激情于一体,笔调清新自然,内涵睿智深刻,多年来深受读者喜爱。著有学术专著《尼采:在世纪的转折点上》等,随感集《人与永恒》,散文集《守望的距离》《各自的朝圣路》等,纪实作品《妞妞——一个父亲的札记》。 走进作品 基础练习 2.写作背景 周国平集哲学家与散文家于一身,将自己探索人生的经历,对人生的深邃思考用洋溢着人生智慧的散文传达出来。本文就是很有代表性的一篇。 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 3.解词义 慰藉:着意安慰、抚慰。 厄运:困苦的遭遇;不幸的命运。 反目为仇:由和睦变为不和睦,翻脸。 沉溺:①淹没在水里。②陷入不良境地,难以自拔。 萎靡不振:精神不振,意志消沉。 扼杀:①掐住脖子弄死。②比喻压制、摧残使不能存在或发展。 走进作品 基础练习 4.辨用法 (1)遭受　遭遇 ①人生在世,总会遭受不同程度的苦难,世上并无绝对的幸运儿。 ②我国西部山区不幸遭遇特大泥石流,导致近千人无家可归。 提示二者都有遭到不幸或不利的事之意。“遭受”着重指自身受到(不幸或损害);“遭遇”着重指在行动过程中碰上、遇到(敌人、不幸的或不顺利的事等),常说“遭遇到”。 走进作品 基础练习 (2)毕竟　究竟 ①我一向声称一个人无须历尽苦难就可以