春季学期班级活动总结.docVIP

2015春季学期班级活动总结 2015春季学期班级活动总结 从开始推荐家长共读《最珍贵的遗产是什么》，向XX妈妈第一个率先读，我在班上进行了表扬，后来亲子阅读的接力棒传递给了班上其它三十几位同学，虽然还有三十几位同学的家长没有去读，但是我想长期坚持这样亲子阅读的氛围会影响到更多的家长。更可惜的是由读《最珍贵的遗产是什么》这篇，谭XX爸爸又读了《孩子我不欠你的》，并且在班级交流群中推荐给其他的家长。 向XX同学的家长第一个读,《最珍贵的遗产是什么》，我给她特地照了一张照片作为奖励。 家长开放周我让孩子们自己在班级同学中挑选优秀作品进行展示，其中涉及到语文剪贴本，班级作文报，数学练习本，英语书法和汉字书法，然后在我的指导下，让孩子自己设计展示栏，本次活动取得了圆满的成功。 谭XX是一个性格特别的孩子，习惯搞恶作剧，但是我发现他植树节那天非常卖力，为了改变他，植树节后我让他担任班级园林管理员，下面这张是清晨他在林中浇水的情景。 或许是有了这一职位更加激发了他的兴趣，他利用课下时间在班上的花台上培育了一个小盆景。一天他专门端到讲台请我欣赏呢。 今年的六一为了让每个孩子都体验到节日的快乐，我们组织了许多有趣的游艺活动。 这是孩子们参加《掌上明珠》活动的情境。 这两位同学在给我炫耀他俩得到的奖品。还说：“今年的六一是他这