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- 2016-12-21 发布于贵州
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初一(cz1002)班主题班会 一、引言 数学是学习的生命线,很多同学在长期学习过程中对数学产生了畏惧心理,真可谓谈“数”色变,其实我们只要再多一点点信心,再多一点点勇气,多一点点努力,我们就可以学好的,我们今天的班会主题是“学好数学不是梦暨期中总动员”! 二、如何学好数学 要学好数学,我觉得要从七个字努力 细、勤、透、实、思、恒、志 1、细 (1) 心细是指一种最基本的学习习惯,是成绩提高的保障。 数学是一门精确学科,很多同学成绩上不来不是智力原因而是非智力因素的困扰,没有一个良好的学习习惯,做不到心细。 (2)如何做到心细 心态浮躁以人不可能心细,平和而进取的心态是心细的基础,勿骄勿躁是关键,目标专注,追求执着,严格要求是根本。 (3)做好生活中的每件小事,它们直接或间接影响你的学习习惯。 2、勤 勤奋是指一种学习态度,是热爱学习的表现 (1)勤奋是相对的。 吃得苦中苦,方为人上人,没有谁能随随便便成功 (2)勤奋对学习深入有更高的要求 不讲扎实的勤奋,没有任何结果 (3)勤奋需要效率的保证。 不讲效率的勤奋等于零,平时的学习中要见缝插针,保证大片学习时间的完整性,充分利用小片时间。 3、透 (1)题海战术:事倍功半 究其原因是做得再多,一知半解,无效。 (2)注重领悟,举一反三,事半功倍 我们需要打题海战术,熟能生巧是根本, 但还要特别注重领悟知识的本质,体会题目 的精髓,积累经验。 4、实 基础差一点不要紧,智力差一点不要怕,只要不断务实落实,让错过的不要再错,进步就会来临。 (1)很多成绩优秀的同学,并不是因为智商 高,而是因为扎实,其实你也可以的。 (2)必须落实的内容 落实当天的课堂笔记(利用小片时间) 落实试卷的整理 落实创新作业本的改错及自己的资料 5、思 “思”是指做学问的一种品质,是学习计划性的开始 (1)善学之人必定善思,善思之人必不缺乏主动性。 (2)不断总结思考自己,反思态度,改进方法。 (3)每天睡后一小思,半月一大思,思后要落实。 6、恒 “恒”是做学问的一种高级品质,俗语说: “天行健,君子以自强不息” (1)做学问,要规范有序,持之以恒 很多同学没有恒心,不能坚持,成绩的 提高是一个由量变到质变的过程,无量变自 然无质变 (2)要让恒成为我们的一种修养 7、志 做为一名社会主义青少年,一定要有抱 负,要有目标,目标分不同阶段。 (1)对自己的志向要坚定不摇 (2)对自己的目标要合理定位 (3)没有想得到就永远无法得到,天上不 会掉馅饼,掉下来你也将被砸死。 三、心态 心态要平和而进取,健康成长是关键,学 习有压力是正常的,凡事要认真对待,但 不要有太多压力,时刻把握检验考试成绩 的标准。 四、检验成绩的标准 (1)会做的一分不少的拿到没有; (2)与上次考试相比有没有进步; (3)平时基础题目做对没有。 要尽量向这个标准靠近,不要为失败找借口,要为成功找理由!只有这样,才会有进步。 五、复习考试的要求 1、对各科要有一个计划性的整体规划 2、静下心来,提高效率,充分利用每一天 要学会把时间“化整为零”、“化零为整” 六、刘老师寄语与期望 同学们,也许我平时严厉的行为会令 你们困惑,但永远记住,我爱我的学生, 严厉是一种更高层次的爱。我期待着你们 每一个同学的进步。 朗诵: 从今天起,我们做一个细心的人,做一个勤奋的人,做一个注重透和实的人,做一个会思考的人,做一个有恒心的人,做一个有志向的人,我们相信一份耕 耘,一份收获,我们相信胜利的旗帜在奋斗中升起,在庸懒中没落,期末考试即将来临,我们将积极准备为我们的班级再创辉煌而努力奋斗。 * * (3)怎样做改错本。 不要让改错成为我们的包袱,要让改错成 为我们的优势 改错本的功能:再做一遍,从错题重新思 考 改错本的要求:书写工整,重难点突出, 要有点评,每天至少2题,注明日期 3、明白各学科的特点 (1)数学做好四过关:落实课堂笔记、落实各套试卷、落实创新作业本、落实名师 伴你行。 (2)语、英:要注重捡,知识点,语法
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