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- 2017-01-10 发布于天津
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嫩江一中高一语文导学案 必修二《兰亭集序》导学案第一课时
设计(主备人)李金荣 审核人 授课时间
学生姓名 学号 课前批改 课后批改
三维目标:
一、知识目标
1.学习本文文笔洗练,自然清新的风格,及书序的特点。[来
2.掌握本文出现的文言词类,句式的特殊现象掌握“修、期、致、临、次”等词的多义性。
二、能力培养目标
1.仿学课文生动的语言——景语、情语、叙事语。
2.掌握书序体裁的特点,提高把握文言词类,句式的能力。
三、德育渗透目标
理解作者关于生死的慨叹,把握作者对生死不得等量齐现,暗含有生之年应当做些实事,不宜空谈玄诞之意。
二、重点、难点
重点:把握书序的特点,学习本文洗练,自然、清新、生动的语言。 难点:如何看待作者借题发挥,阐明的生死观。
三、学法指导:组织朗读背诵、引导学生探究。
四、知识链接:
1、兰亭:是东晋时期会guì稽jī郡山阴(今浙江绍兴市)城西南郊名胜。兰亭地处绍兴城西南12.5公里的兰渚山下,相传越王勾践曾在这一带种过兰花 ,汉代为驿亭所在,因名兰亭。几经反复,于1980年全面修复如初。
2、《兰亭集序》由来
古人每年三月初三,为求消灾除凶,到水边嬉游,称为修禊(xì)。东
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