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沥血为教育 丹心谱新篇 ——莱西市劳动模范李日金同志的事迹材料 ? 李日金，一位无私奉献的共产党员，在平凡的工作岗位上，敬业实干、锐意创新，以自己的实际行动，努力诠释着“三个代表”重要思想和科学发展观的丰富内涵，树立了一位党员干部的崭新形象。他带领着一中北校人，用辛勤的汗水和智慧，忘我的追求和奉献的精神，实现了新建学校办学的历史性超越与嬗变：把平静的校园空间打造成生机勃勃的广阔天地，凭普通的师资条件锻造了一流的教学业绩。2007年首次高考一鸣惊人，本科达线总数619人，本科一批达线244人。莱西市理科排名前10名学生，有9名出自一中北校。刘昌建同学以688分荣获莱西市理科状元，青岛市第2名，山东省第4名。于淼同学以648分荣获莱西市文科状元。莱西一中北校高考成绩名列青岛市前茅。可谓“文理双状元好事成双潮平两岸阔，开局第一年高考第一风正一帆悬”。李日金同志，用他的忠诚和敬业支撑着一片蔚蓝的天空，把一中北校这艘刚刚起锚的大船，迅速变成了今天莱西教育的一艘“快舰”。 李日金同志自2007年调任一中北校校长以来，一中北校迅速发展壮大，文明与先进创建独树一帜：学校先后被评为省级花园式单位、青岛市爱国卫生先进单位、青岛市校园安全先进单位、青岛市消防安全先进单位、青岛市食品卫生安全工作先进集体、青岛市优秀党员活动室、莱西市共青团工作红旗单位等荣誉称号。教学质量频频登高，2006、2007、2008连续3年被评为“莱西市教育教学工作先进单位”。 一、谋发展之策 勇于开拓天地宽 学校新建初期，教学设施亟待改善和增加，教学秩序刚刚恢复运转不久，外来债务较多，办学压力较大。李日金同志上任伊始，他带领一中北校人，克服了等、靠、要的思想，走出了一条自力更生、艰苦创业的发展路子。他提出“五个一流”校园优化创建模式 ，即：以一流的设施营造名校校园；以一流的管理引领名校建设：以一流的人才锻造名师队伍：?一流的服务体现人本特色?：以一流的成绩见证名校风范。 他身先士卒，为学校分忧解难，在大力争取政府拨款的基础上，还组织广大教职工，筹集资金200多万元，缓解了资金周转的困难，投资80多万元装备了微机室和多媒体教室，改装了理、化、生4个标准实验室，新增了舞蹈教室、钢琴教室、书法教室，每间教室都装备了多媒体，每位教师办公室都配备了电脑，平整出8000平方米的高低杠、运动场。 为营造良好的育人环境，在李日金同志的领导下，学校多方筹资，又重新新建了一处停车场，2处风雨自行车棚，完善了学校的景观水系，修缮了学校围墙。 办法总比困难多，年年都有新举措。一中北校在李日金同志的带领下，克服一个又一个困难，不断更新基础设施，拓宽育人环境。如今说起一中北校，令人刮目相看。 二、扬质量之帆 质量与特色齐飞 教学质量是学校发展的生命线。李日金同志崇尚人本管理，不断加强自身建设，大力推行素质教育，积极进行教育教学改革，大胆创新，锐意进取，探索出了一整套学校管理的成功经验。 他认为，必须建章立制，用制度来管理人、激励人、约束人。通过仔细摸底，调查研究，在他的指导下，学校相继出台了教师竞争上岗随班升级末位淘汰制、一中北校奖教奖学制、一中北校教师专业知识“充电”考试制等一系列管理措施和考核办法。加强了三方面重点教育，不断提高学生综合素质。一是开足开齐了各年级的音、体、美课，落实两个大课间、一个活动课，把健康还给学生；二是增设了实践活动课，减少课外作业量，真正把时间还给学生；三是开展了生活教育，学校开展生活教育，把起床、洗刷、吃饭、洗澡等都列入教育内容，把各种能力还给学生。 另外，建立了完善的师生执勤网络，制定了严格的师生执勤制度，安装了防盗报警系统、闭路电视监控系统，实行了“24小时无间隙跟踪管理制度”。 灵活多样性的教育，严密的管理体系，为师生营造了一个安全温馨的学习环境。 同时，随着教育教学改革的不断深化，他及时调整办学思想，提出了“以科学发展观统领全局，坚持以人为本，打造品德教育特色；坚持质量为本，打造教学改革特色；坚持发展为本，打造精细化管理特色，把我校建设成为全省一流、全国知名学校”的办学目标。 在落实“尊重每一个教师，关爱每一名学生，善待每一位家长，做好每一项工作”办学理念的基础上，紧紧围绕“安全、质量、管理”三项内容，全面推行了素质教育改革尝试。坚持向管理要成绩、向管理要质量、向管理要效益，在全校上下组织了事关学校发展的十个问题大讨论。 他深知全面提高教育教学质量的重要意义和难度。积极主张确立教学中心意识、教学质量意识、教学效益意识和教学改革意识。把教研工作定位在实施以创新为核心的素质教育，按教学管理、教学研究、为师生服务三个层面，紧紧围绕教法、学法、考法进行改革探索。在工作中坚持调查研究，做求真务实的楷模。并在全校进行了应用实践，取得了良好成效。 前沿的教学研究，精细化的管理