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- 2016-12-21 发布于重庆
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江大网络教育本科毕业论文(设计)开题报告暨提纲
学号:913933454 姓名: 郝秀秀 专业:学前教育
指导教师:刘径言
论文题目:父母教养方式对幼儿发展影响的研究
选题的目的和意义
(1)目的
随着社会的发展,人类文明程度的提高,人们越来越重视儿童良好行为的培养。人类行为的生成与发展变化主要受先天遗传和后天环境及其交互作用的影响。幼儿时期是心理发展的关键时期,从幼儿呱呱坠地那刻起,幼儿稚嫩的心灵就有待社会尤其是父母的倍加呵护,而作为幼儿身边最亲近的人、最早的启蒙老师,父母的一言一行、一举一动即教养方式,都会在幼小的心灵中烙下深深的印记,对其身心的发展产生强烈而深远的影响。儿童期的生活环境和所受的教育是后天环境中的决定因素。而家庭是儿童出生后最初的生活环境,是儿童社会化和心理发展的第一课堂。更多的父母教育理念非常好,更愿意去接受一些新颖和借鉴国外的一些教育理念。
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(2)意义
父母教养方式是影响儿童发展的重要因素。不良的教养方式会影响儿童的智力和非智力因素。儿童在幼儿园的人际关系、学业成就、对新情境的应对无一不受父母教养方式的潜在或直接影响。正确的教育观,良好的教养方式,有利于儿童的发展。反之,则阻碍儿童的发展。其次,幼儿期的儿童虽然也接受幼儿园的教育,但由于幼儿的大部分时间是与主要抚养者(父母)在一起的,而父母的教养
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