第五章找出失分点就是找到增分点..docVIP

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  • 2016-12-21 发布于重庆
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温馨寄语 考试,从某种角度讲,就是与各种各样的失误作斗争。事实上,正是做题过程中的各种失误才导致得分低。临考前夕,不少考生都在努力寻找得分点,其实,只要找到了我们的失分点,也就是找到了增分点。细想一下,我们的失分点有许多,有知识掌握不牢的,有思考不全面、不仔细的,有审题失误的,有时间分配不合理的,有心理紧张的,等等。如果能在考前认真仔细地排查在做题中有哪方面失误,并找到对策,那么,离高分肯定不会远的。 一、选择题的失分点及其对策 (一)共性失分因素 失分点:(1)对选项读得不细。因为选择题各选项之间的区别有时极其细微,有时一个字就决定了答案,读得不细致,很容易丢分。(2)先入为主。一旦认定了某选项对或错,就非常确定,不再与其他选项作比较。对策:(1)小声朗读选项。一定要逐字逐词逐句地读。(2)优选法。答案往往不确定在两个选项中,这时就应多读两遍,权衡比较,选正确或错误相对明显的。 (二)分项失分因素 (1)成语题失分点:没有看清楚该成语前后的成分(词语)。 对策:可在读的时候重点关注它前面和后面的词语;遇到冷僻的成语,可以据“熟”成语认定,或遇生判对。 ()病句题 失分点:不分语病轻重而丢分。 对策:语病题争议较大,因此答题时不要苛求完全正确,只比较哪个选项更好一些。 ()文言实词题 失分点:该题难度不大,多数考生能选对。少数考生失分,原因在于两点:一是对教材不熟悉,实词题与教材文

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