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【2015全国卷I】17.下面是中国邮政为保护地球水环境发行的邮票中的主题图书,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过 80个字。(6 分) 1.该图由地球、清流、浊流、鱼、手构成。(2分) 2.地球上各种鱼在清澈的水流里游动,人类之手正在阻挡排向清流中的污水,整个图形表达了人类保护水环境,拒绝水污染的决心。 三峡高中 王志平 2015/12/25 【2015全国卷2】 下面是联合国发行的“联合我们的力量”邮票中的主体图形,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过85个字。(6分)? 1.图形由橄榄枝、旗帜、鸽子组成。 2.旗帜代表不同国家,鸽子代表和平,飞鸽衔着橄榄枝,强化了和平的寓意,整个图形表示各国应齐心协力、维护和平。 三峡高中 王志平 2015/12/25 右图是孔子学院标识,请从构图角度说明该标识主体部分的构成要素及寓意。要求语言表达简明、准确,不超过50个字。 解析:本题考查解读图表信息的能力。直观地看本图案主体为一只和平鸽和一个地球,二者组成“汉”字,结合孔子学院的现实意义不难发现图案的寓意。 答案:标识主体为昂首展翅高飞的和平鸽和地球组合构成的变体“汉”字。寓意为中国传统语言文化快速走向世界。 下面这个图形是在许多饮料包装及分类垃圾箱上常见的标志,请你写出它所表达的含义。 (1)它标志着该商品或商品的包装是用可再生的材料制作; (2)它提醒人们,此处专门回收可再生垃圾。 阅读以下图文材料,回答问题。 (1)以篆体的“北大”二字构成一个圆形,上面的“北”字像两个背对背的人,下面的“大”字像一个正面站立的人。 (2)“北大”二字像三个人,这突出了北大“以人为本”的办学理念;又如一人背负二人之象,给人以“北大人肩负重任”的想象;上面二人是学生,下面一人是老师,突出教师甘为人梯;学生站在老师的肩膀上,青出于蓝而胜于蓝。 (1)请概括校徽中小圆内的构图特点。 (2)请写出校徽所体现出的寓意。 图片类 图片包括绘画和照片,它是用线条色彩等来描绘形象,从而表达某种情感、思想和趣味的文本。高考语言表达题借助对画面的描绘,考查阅读画面的能力和联想、想象及恰当运用语言的能力。 请根据丰子恺先生《巷口》这幅画,围绕“盼”描写一个场景。要求:①想象合理;②运用两种修辞手法;③字数不超过80字。(4分) 参考示例 夕阳西下,晚霞如飘扬在天空中的轻纱,暮色温柔。奶奶牵着孙子的小手,伫立巷口,翘首盼望那远游者归来的身影——是儿子,是父亲。背后,深巷幽幽,低吟着等候者的悠悠心曲。 [例4] (2009·浙江高考)为下面这幅图片拟写解说词,要求至少运用两种修辞方法,能揭示画面的内涵。(不少于50字)? 这是一幅坐在轮椅上的残疾运动员奋力击球的感人画面。她挥动球拍,展开青春的翅膀;驰骋球场,追逐人生的梦想。 下面是一幅名为“母亲,母亲”的图片,主角是95岁的老母亲许张氏,她40年如一日照顾瘫痪在床的儿子。请结合图片及故事,写一段话,评价母亲的行为并表达你的感想。 ________________________________________________ 【解析】 本题考查图文转换的能力。考生要认真读图,了解图片的主角是一位被生活压弯了腰的母亲,然后结合题目中的提示与要求作答。注意,语言要简洁,语意要通顺。 【答案】 40年,95岁的她用被压弯的背撑起瘫痪儿子的天空,演绎着伟大的母爱。她是年迈的母亲,更是坚强的母亲,她用爱给孩子带来希望,给世界带来祥和与感动。 阅读下面的中国钓鱼岛图片,联系现实写一段话,表达“主权在我”的主题。要求至少运用两种修辞手法,60字左右。 ________________________________________________ 【答案】 (示例)你像一艘巨舰,游弋在祖国的碧海;你是东海巨螺,会随时鸣起警戒的号音。你是我们的牵挂,你是我们的期盼,你是祖国母亲永远的孩子! 图片(四川卷) 下面是一张汶川特大地震中抢运伤员的照片。这张照片震撼人心,请对此写几句简明得体、鲜明生动的话,表达你的颂扬之情。(100字以内)(6
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