第五课提升道德境界..docVIP

课题序号 6 授课班级 10计1 授课课时 2 授课形式 新授课 授课章节 名称 第五课 提升道德境界 使用教具 多媒体 教学目标 1.了解职业道德的基本规范； 2.掌握道德修养的基本方法； 3.提高道德品格。 教学重点 职业道德的基本规范 教学难点 职业道德的基本规范 更新、补 充、删节 内容 补充案例 课外作业 教学后记 授课主要内容或板书设计 第五课 提升道德境界 让职业道德永驻我心 职业道德需要养成 入暗室而不欺—慎独 日日知非，日日改过—省察克治 在职业实践中锻炼 1、见贤思齐，向职业道德榜样学习 2、从小处着手，做好每件职业事 3、身体力行，在职业实践中养成 课 堂 教 学 安 排 〔第五课 提升道德境界〕 在职业实践中锤炼 教学目标 通过课堂竞赛活动，让学生掌握职业道德养成的基本途径和方法，自觉践行职业道德规范，涵养职业道德品质。 教学准备 由于本节课要利用课堂竞赛活动来实施课堂教学，课前要做好以下准备。 1.竞赛活动安排的准备（由学生、教师协商共同进行）。 (1)介绍竞赛方案：向全体学生介绍竞赛活动方案，包括哪些竞赛项目，简介竞赛规则、评分标准、注意事项等（见附件一、附件二、附件三）。 (2)抽签和分组：从全班挑选三名平时表现较好又有一定组织能力的学生作为组长。让三名组长随机抽签，把全班学生分为红、绿、黄三个组，并