[中学联盟]陕西省柞水中学高中历史必修一：第2课 秦朝中央集权制度的形成.pptVIP

第二课秦朝中央集权制度的形成 陕西省柞水中学 李蓉 一、皇帝制度 问题：“皇帝制度”的创立，是不是秦始皇个人的天才发明呢? 郡县制取代分封制，有两个重要意义： 1、在国家制度中，由地域关系取代了血缘关系，使早期的部族国家转化为疆域国家。 * 皇帝独尊 皇权至上 虎符 皇位世袭 “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 玺印制度：“天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫敢用。” “在一定意义上可以说，皇帝观念和皇帝制度既是社会大众对君主制度普遍信仰的产物，又是君主制度在实践中不断发展的产物。” ——张分田《中国帝王观念》 “躬操文墨，昼断狱，夜理书，自程决事，日县石之一。”服虔曰：“县，称也。石，百二十斤也。始皇省读文书，日以百二十斤为程。 ——《汉书 · 刑法志》 二.中央官职 在这地域和人口都是空前的大帝国里，创设怎样的制度来管理这个帝国，这是始皇灭六国后面对的空前大问题。 皇帝 三公九卿制 御史 大夫 丞 相 太 尉 诸卿 （牵制） （统率） （统率） （虚设） 直接控制 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 大鸿胪 宗 正 大司农 少 府 太 仆 掌亲属 掌宗庙礼仪 掌宫廷警卫 九卿 宫门卫屯兵 掌刑辟 掌诸归义蛮夷 掌谷货 掌山海池泽之税 掌舆马 分封