道真自治县城关第二完全小学
2016-2017学年度第一学期电子教案
周次 星期 节次 时间 教师 班级 科目 备注 两课时 课题 一、悠悠老街 教学
目标 探访老街的历史和文化;
学习用不同的美术形式对老街进行记录或描绘;
3、在感受和表现老街的传统风俗文化和历史建筑的艺; 教学
重点 学习用美术形式对传统历史文化进行记录或; 教学
难点 运用不同的美术形式表现老街 第一课时
1、欣赏各地著名的老街,初步感受历史老街的风光。揭示课题《悠悠老街》
2、说说自己家乡的老街的历史和故事
3、引导学生欣赏老街不同时间、不同季节的摄影作品,感受老街上的自然风光。
4、引导学生欣赏老街上各种古老建筑的摄影作品,感受老街上历史建筑的特色。
5、引导学生欣赏一组反映老街上保留着的传统风俗的摄影作品,感受老街上的传统文化。
6、学习建议:课后和学生一起寻访老街上的传统风俗和历史建筑。
第二课时
1、观看老街视频,揭示课题
2、交流:和同学一起用相机或画笔记录老街的历史和风俗文化时,有什么困难?又有什么趣味发现?
3、写生创作指导
(1) 欣赏表现老街的风貌的优秀美术作品
(2) 教师讲解并演示创作写生的方法
4、同龄人作品欣赏
5、学习建议:通过写生或记忆画的形式表现老街
6、展示评价
7、拓展:不同美术形式表现的悠悠老街
道真自治县城关第二完全小学
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