爱心奉献教育活动实施方案.docxVIP

“放飞爱心，与爱同行”—爱心主题教育月活动实施方案爱是一种文明，爱是一种品德，爱更是一种责任。有人说善良的本质就是有一颗爱心，有人说一个人如果有了一颗爱心，他就是一个幸福的人。爱心是社会的每一分子都应该具备的基本道德准则，是做人最起码的修养，也是人之常情。有了爱心，人与人，人与自然，人与社会才会变得更加和谐和亲切，我们自身也会因为拥有爱心而变得愉快、健康和滋润。对于今天的广大青少年学生来说，爱心意识是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。 拥有一颗爱心，我们才懂得去孝敬父母。拥有一颗爱心，我们才懂得去关心、帮助他人。拥有一颗爱心，我们就会勤奋学习，真爱自己。拥有一颗爱心，我们就能学会包容，赢得真爱，赢得友谊。拥有一颗爱心，我们就会拥有快乐，拥有幸福，我们就会明白事理、更快地长大，我们就能够拥有一个美好未来。环顾我们的周围，“爱心缺乏症”正在不少学生身上蔓延和肆虐。其症状是：与人打招呼总是“喂、喂、喂”地叫；对师长动辄叫骂、反驳、顶嘴；对同学的困难漠不关心；不珍惜父母和老师的辛勤劳动；肆意破坏公物和环境等等。 基于以上现状，学校的爱心教育就显得尤为重要。作为教育工作者，我们要培养学生的良好的习惯，这是治疗“爱心缺乏症”的根本方法。有一位热心慈善事业的名人，在社会上享有盛誉。他介绍了自己的成才经历：从小在父母和老师的严格要求下，逐渐形成了良好的生活习惯——注意卫生、待人以礼、接物有序，良好的生活习惯可以使人受益终生。具有良好习惯的孩子会善待自己，珍惜宝贵的时光，矢志进取；具有良好习惯的孩子能善待他人，体贴别人的痛苦，广交朋友；具有良好习惯的孩子善待世界，注重沟通，付出爱也得到爱。 作为教育工作者，我们要帮助学生树立远大的志向，这是治疗“爱心缺乏症”的良方。少年周恩来就立志——“为中华之崛起而读书”，追求真理、努力奋斗，终成一代伟人。周恩来总理的一生，充满了对他人、对民族的爱。远大的志向是与博大的爱心融为一体的。许多家长忽视了孩子的立志教育，孩子的成长就难免不出问题。我校校友李云同志也有一句自己多年的实践而得到的一条经验：人生因梦想而伟大，说的也是同样的道理。作为教育工作者，我们要让孩子心存感激之情，这样治疗“爱心缺乏症”可收到持久的“疗效”。有些孩子在接受别人照顾时还一个劲地埋怨别人照顾不周，这些孩子的心里没有“感激”二字。有些孩子虽然在接受帮助时嘴里说“谢谢”，心里却认为他本该受助。这样的孩子谈何“爱心”呢？因此，我们要让孩子懂得“感激”。同情、尊重、感激这些美好的要素一点一滴地积累起来，汇集到孩子的心灵里，就会迸发出“爱”来。 让我们用爱心呵护学生们年轻的心灵，帮助学生养成好的生活习惯、树立远大的理想、常存感激之情，学生们的“爱心缺乏症”就一定能治好。也正是基于以上认识，针对社会上和我校一些学生中存在的任性、冷漠、自私、厌学的心理和行为，校政教处和团委决定在全校师生中开展以“放飞爱心，与爱同行”爱心主题教育活动。一．活动目标：通过开展““放飞爱心，与爱同行”主题教育活动，教育广大学生继承和发扬中华民族传统美德，时刻怀有仁爱之心，自觉做到“心中有祖国、心中有集体、心中有他人”，让学生了解爱，懂得爱——爱国，爱党 ，爱社会 ，爱老师，爱父母长辈，爱自然，爱他人，爱集体等等。让学生认知父母的养育之恩、教师的培养之恩、社会的关爱之恩；让学生学会对帮助过自己的人心存感激，尊重他们，尊重他们的劳动；让学生感悟到真情回报，不只是对父母、老师、帮助自己的人简单的物质与精神上的回报，重要的是以自己成人、成才来回报父母、老师、祖国和社会，从而增强学生社会责任感、培养学生的健康心态、进而塑造学生的健全人格。1.让学生认识父母养育之恩、教师培育之恩、他人关爱之恩，使学生了解在自己成长过程中，家庭、学校和社会每个成员为之所付出的辛勤汗水，形成“以爱报爱”之识。 2.使学生感悟到自己的每一天成长离不开父母、离不开教师、离不开同学、离不开社会上所有的人，对自己周围的人应感激他们、应尊重他们，产生“以爱报爱”之情。 3.使学生认识真情回报是以自己的成人、成才来回报，激励自己奋发学习，树立“以爱报爱”之志。4.开展一些学生力所能及的回报父母、师生、社会的有益活动，让学生有“以爱报爱”之行。二、活动组织为保证本次活动的顺利开展，学校成立“放飞爱心，与爱同行”爱心主题月活动领导小组，全面负责整个活动的策划与部署工作，具体组成人员如下： 组 长：郭树胜 副组长：魏新邦 组 员：俞温源、杨言世、石凤年、魏军、邓建英、各班班主任 三、实施方案 （一）宣传动员（2014年11月1日----11月8日） 利用黑板报、国旗下讲话、班会、校园标语等途径和形式发出感恩教育活动倡议；广播台播放爱心系列歌曲；召开语文教研组会议，安排学生写一篇“爱心”主题作文；召开