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2009届小学新任教师培训方案
            
二七区教师进修学校
2009-10-26
    
2009届小学新任教师培训方案
 
指导思想
为使新任教师掌握新课改理念,学习先进的教育教学技能和方法,以迅速适应新的工作,迎接新的挑战,融入到我区快速发展的教育事业之中,特制定小学培训方案。
二、培训单位  二七区教师进修学校
三、培训对象  2008年和2009年招聘录用的全体小学和幼儿园教师。
四、培训方式
  坚持以集中培训为主、校本研训为辅的原则,采取集中与分散、指导与自学、岗位培训与教学实践相结合的方式。
  1、集中培训由二七区教师进修学校负责组织实施,采取参观、学习与实践相结合的方式。
2、校本培训由教师任职学校负责组织实施。学校为每名新任教师确定1一2名教育教学水平和师德水平较高的教师为指导教师,主要采取传、帮、带的方式,具体指导新任教师完成各项培训任务。
五、培训内容
(一)集中培训内容:
1、培训活动安排动员会
(1)领导讲话。
(2)2008届新任教师谈工作一年来的收获与感想。
(3)培训活动日程的通报、相关的纪律要求说明、确定新教师培训班班长。
(4)发放字帖、简笔画册、培训日程安排表。
2、参与汝河路小学校本研修活动,提高个人教育教学能力。
(1)前两节听课:语文、数学各一节。
(2)课间:参观学校布展。
(3)第三节课:评课、研讨。
(4)第四节课:青年教师做成长报告。
3、观摩春晖小学优秀少先队中队会、了解班队建设及管理。
(1)“心中的领巾永远红”主题队会风采展示。
(2)了解中队小家务的建设。
(3)校园文化建设相关内容的参观与学习。
4、体验相关的实践活动,拓宽育人的空间。
(1)拓展训练内容:培训说明会--头脑风暴--队列训练---同起同落。活动主旨在于增强团队精神、沟通能力、培养团结协作的工作作风;同时让队员在精心设计的项目中感受团队的凝聚力,增强队友情谊,以饱满的热情更好的投入到工作中。
(2)新教师代表做培训感言。  
(3)培训活动结束合影留念。  
                          
(二)分散培训内容:
 
序号	内           容		1	怎样备课(包括指导教师介绍备课经验,指导教师说课不少于2节,新教师本人说课不少于2节,参加集体备课活动,撰写高质量的教案等)		2	怎样上课听课评课(包括指导教师讲解上课、听课、评课的方法、原则、艺术;新教师听、评老教师的课不少于4节;老教师听、评新教师的课不少于4节)		3	怎样辅导(包括听有经验的教师介绍辅导经验,系统考察有经验教师的辅导活动,检查新教师的辅导工作等)		4	作业的设计、布置与批改(包括指导教师讲解设计、布置与批改作业的方法、要求、艺术,定期检查新教师布置与批改作业的情况等)		5	怎样组织学生活动(包括指导教师或有经验的教师介绍组织学生活动的方法与要求,参加有经验教师组织的主题队会、少先队活动、有意义的综合实践活动各1次,新教师本人组织主体队会、少先队活动、有意义的综合实践活动各1次)		6	怎样写教学工作计划与教学总结(包括学习有关资料、指导教师讲解撰写教学计划和总结的方法与要求,新教师本人制订教学计划和撰写教学总结)		7	指导新教师如何当好班主任(包括优秀班主任或指导教师介绍经验,新教师撰写班主任工作计划和工作总结)		8	怎样搞科研(包括搞科研有一定成绩的优秀教师介绍经验,新教师撰写科研论文1篇等)		9	基本技能(包括简笔画、三笔字等,各学校根据实际情况进行督促检查)		说明:
1、分散培训内容由各位分管校长分解落实到每位负责人。每位培训负责人必须提前策划好自己负责的培训活动。
2、进修学校将根据分散培训内容对新教师进行不定期的检查与考核。
六、培训时间安排
 
集中培训阶段(10月27日---11月中下旬)
培训时间	培训地点	培训内容		10月27日
周二	下午
3:00	进修学校	培训预备会		
10月28日
周三	上午
8:00	春晖小学	班队建设及管理		11月4日
周三	上午
7:50	汝河路小学	课堂观摩及校本研修		待定	全天
8:30	二七区综合实践教育基地	团队合作拓展训练		
(二)分散培训阶段(2009.10—2010.6)
七、培训要求
1、新分配教师应把培训看成自己成长的捷径,必须按时参加培训,不迟到,不早退。因故不能参加者,须向所在单位和进修学校请假,并找负责人补课。
2、认真参加培训,作好笔记,撰写心得,为今后的实际教学工作做好铺垫。
  八、培训管理
  培训工作教学计划的制定、校本研训的检查、集中培训的实施、培训业务档案的管理等工作由二七区教师进修学校负责,校本培训由所在学校负责组织和考核。
  新任教师培训实行学分制管理。新任教
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