班级学生自主管理与评价体系培训研讨.pptVIP

培训资料 　　引言：同学们，你们是学习与发展的主人，管理权、评价权理当更多地交给你们，你们理当成为精彩故事的主人翁。希望你们在自我设计、自我管理、自我发展中享受快乐，体会成功，成就自我！ 　　☆单独一棵树是长不好的，树必须在森林里才能长好。 　　☆任何胜利都是团队的胜利！ 　　☆没有目标就没有措施，没有自制就没有人品，没有执行力就是没有素质！ 　　☆不绷紧勤奋的弦，就弹不出高分的调！ 　　☆除了你自己同意，没有人能够让你自卑。 　　☆人可以被摧毁，但精神不败。 　　☆走路、读书、坐姿里都体现着你的精神状态。 　　☆团结、竞争、荣誉、责任--成功四宝（奥巴马） 一、班级学生自主管理机构： 1、班级行政管理团队 （1）组建务实高效的行政管理团队：班长、副班长、各类班委、学科班长（科代表）。 （2）设立值周班长（由班长、副班长、主要班委兼任）、值日班长（由每个同学轮流担任一天） 2、高效学习小组 （1）小组4人，小组内部实行 A1A2、B1B2组内分层学习模式。 （2）设立行政小组长，行政小组长是小组建设的核心，负责小组内的工作安排、统筹协调、常规管理等工作。 （3）设立纪律小组长，协助行政组长做好常规管理工作，并负责小组常规考核的记录工作。 （4）设立学科小组长，各负责一个学科。人人都是学科小组长，实现成员分担，团队合作。 （5）搞好小组文化建设，每人小组应该有组名、组训、小