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1、(陕西省忻州市第一中学2015—2016学年第一学期【考点定位】中华文化的特征
2、(陕西省忻州市第一中学2015—2016学年第一学期2015—2016学年第一学期
①弘扬了中华传统文化的先进性
②是支撑中华民族生存发展的精神支柱
③作为精神力量能够转化为物质力量
④随着时代变化不断丰富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】C
【考点定位】中华民族精神的作用
【名师点睛】弘扬爱国主义的现实意义
分析角度 内容阐释 爱国主义与民族精神 爱国主义是民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。弘扬爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱 文化与人的关系 ①弘扬爱国主义有利于影响人们的实践活动、认识活动和思维方式,并给人以潜移默化和深远持久的影响;
②弘扬爱国主义有利于丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展;
③弘扬爱国主义有利于发挥先进文化的导向和示范作用,提高人们辨别落后文化与腐朽文化的能力,净化社会文化环境 文化与社会的关系 弘扬爱国主义有利于动员全体人民的积极性、主动性和创造性,为社会主义建设提供不竭的精神动力 社会主义先进文化建设 ①有利于推动社会主义核心价值体系建设,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力;
②有利于推动社会主义精神文明建设,建设和谐文化,培育文明风尚;
③有利于建设社会主义文化强国 思想道德建设 ①有利于推动社会主义思想道德建设,引导人们树立社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;
②有利于践行社会主义荣辱观,为人们行为选择提供价值导向和行为准则
4、(陕西省忻州市第一中学2015—2016学年第一学期A.它仍然是当今时代的主题
B.爱国主义是人们在长期的实践中逐渐积淀的内在气质
C.爱国主义是不断丰富和发展的
D.爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜
【答案】D
【考点定位】爱国主义
【名师点睛】全面把握中华民族精神的核心——爱国主义。
(1)爱国主义是中华民族精神的核心,它贯穿民族精神的各个方面。
(2)爱国主义不是抽象的,而是具体的,在不同的历史时期,爱国主义有共同的要求,也有不同的具体内涵。
(3)在当代中国,爱祖国与爱社会主义本质上是一致的,发展中国特色社会主义,拥护祖国统一,是新时期爱国主义的主题。
5、(浙江省温州市十校联合体2016届高三上学期期中联考)2013年12月,中国珠算正式列入世界非物质文化遗产名录。珠算是以算盘为工具进行数字计算的一种方法,被誉为中国第五大发明,伴随中国人经历了1800多年的漫长岁月。它以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”。这表明
A.中华文化推陈出新,批判继承 B.中华文化兼收并蓄,求同存异
C.中华文化独树一帜,独领风骚 D.中华文化喜闻乐见,催人奋进
【答案】C
【解析】中华文化源远流长、博大精深,珠算是以简便的计算工具和独特的数理内涵,被誉为“世界上最古老的计算机”,这表明中华文化独树一帜,独领风骚,故C选项符合题意,当入选;A、B、D与材料主旨不符,排除。故本题答案选C。
【考点定位】中华文化的特点
【考情分析】(1)中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一,在选择题中,主要是考查中华文化两个基本特征的区分与判断;在主观题中,主要是分析说明中华文化的特征。需要注意的是,中华文化的基本特征是源远流长和博大精深,而中华文化的特征还包括中华文化的包容性等。
(2)考查中华文化博大精深的具体表现:如考查中华文化的区域性、民族性。理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系第三课世界文化与世界各民族文化的关系,以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。
6.2016届辽宁部分示范性重点高中高三上学期期末政治试“邢瓷类银,越瓷类玉;邢瓷类雪,越瓷类冰。邢瓷白而茶色丹,越瓷青而茶色绿。”材料体现了
①区域文化各具特色
②中华文化具有多姿多彩的魅力
③中华文化内部存在差异和冲突
④中华文化源远流长
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】A
【考点定位】中华文化的特征
【名师点睛】
(1)中华文化的基本特征是近几年高考的重要内容之一,在选择题中,主要是考查中华文化两个基本特征的区分与判断;在主观题中,主要是分析说明中华文化的特征。需要注意的是,中华文化的基本特征是源远流长和博大精深,而中华文化的特征还包括中华文化的包容性等。
(2)考查中华文化博大精深的具体表现:如考查中华文化的区域性、民族性。理解中华文化与中华各民族文化的关系可以联系第三课世界文化与世界各民族文化的关系,以及哲学中矛盾的普遍性与特殊性的关系。
7.2015-2016
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