(公用)【全优推荐】千题百炼——高考数学100个热点问题（二）：第46炼 多变量表达式范围——消元法 Word版含解析.docVIP

（1）利用等量关系消元：若题目中出现了变量间的关系（等式），则可利用等式进行消元，在消元的过程中要注意以下几点： ① 要确定主元：主元的选取有这样几个要点：一是主元应该有比较明确的范围（即称为函数的定义域）；二是构造出的函数能够解得值域（函数结构不复杂） ② 若被消去的元带有范围，则这个范围由主元承担。例如选择为主元且有则除了满足自身的范围外还要满足即解不等式等例如在中可变形为设则将问题转化为求的二次等式时可联想到三角公式从而将的表达式转化为三角函数表达式平方和联想到正余弦平方和等于 推广 平方差联想到正割） 与正切）的平方差为， 推广 注：若有限定范围时要注意对取值的影响一般地若的取值范围仅仅以象限为界则可用对应象限角的取值刻画的范围等的形式则可利用公式转化为的形式解得值域或最值：则可通过换元将其转化为传统函数进行求解，可联想到此式为点和定点连线为单位圆上的点通过数形结合即可解得分式范围满足，则的取值范围是__________ 思路：考虑可用进行表示进而得到关于的函数再利用不等式组中天然成立的大小关系确定的范围再求出函数值域即可 解 由及可得，解得 小炼有话说：（*）为均值不等式的变形： 例2：已知函数，对任意的，存在，使得，则的最小值为（ ） A. B. C. D. 思路：由已知，可得：，考虑进行代入消元，但所给等式中无论用哪个字母表示另一个字母，形式都比较复杂不利于求出最值。所以可以考虑引入新变量作为桥梁，分别表示，进而将变为关于的表达式再求最值。 解：令 ，设 可得且为增函数 在单调递减，在单调递增 答案：D 例3：设正实数满足，则当取得最小值时，的最大值为 思路：首先要通过取得最小值，得到之间的关系，然后将所求表达式进行消元，再求最值即可。 解： ① 等号成立条件为：，代入到①可得： 的最大值为2 例4：已知，且，则的最大值为（ ） A. B. C. D. 思路：所求表达式为，考虑消元，由已知可得，从而，达到消元效果，所求表达式为，进而将问题转化为求函数的最值。先确定的取值范围，由可得，即，所以，所以当时， 答案：A 小炼有话说：（1）本题处理的关键在于选择作为核心变量，这是因为在条件中可得到，从而可用表示，使得消元变得可能 （2）在处理的最值时，也许会想到均值不等式：，但看一下等号成立条件：并不满足，故等号不成立。所以不能使用均值不等式求出最值。转而使用二次函数求得最值。 例5：已知，则的最大值为 设 ，其中 可知当时 答案： 例6：若实数满足条件，则的取值范围是_________ 思路一：考虑所求式子中可变为，所以原式变形为：，可视为关于的二次函数，设，其几何含义为与连线的斜率，则由双曲线性质可知该斜率的绝对值小于渐近线的斜率，即，则 思路二：本题也可以考虑利用三角换元。设，从而原式转化为：，由可知的范围为 答案： 例7：已知函数有两个极值点，且则的取值范围是 为方程的两个根 代入 可得 设 设 在单调递减 即 答案： 例8：对于，当非零实数满足且使最大时，的最小值是________ 思路：首先要寻找当最大时，之间的关系，以便于求多元表达式的范围 从方程入手，向靠拢进行变形，在利用取得最大值时的关系对所求进行消元求最值。 解：由可得： （等号成立条件： 最大值是，从而可得： 解得： 答案：的最小值为 例9：已知函数，其中且，求函数的极值，设为的导函数若存在使得成立求的取值范围 令，即解不等式 或 的单调区间为 的极大值为 的极小值为 即 设 可得当时恒成立在单调递增，即 ，其中 （1）求的单调区间 （2）若，且存在实数，使得对任意实数，恒有成立，求的最大值 解：（1） 当时， 在单调递增 当时，在单调递增，单调递减 （2） 思路：恒成立的不等式为：，即，设，可得：，从而通过讨论的符号确定的单调性，进而求出的最小值（含的表达式），进而将放缩成单变量表达式，求出的最大值 解：恒成立的不等式为： 设 即 由（1）可得：在单调递减 ① 若 则 即在上单调递增 ② 若即 则 即在上单调递减 ，而 ③ 当时， 在单调递减，在上单调递增 单调递减 综上所述：的最大值为 全优中高考