比的应用第32课时.pptVIP

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教学重点 教学难点 掌握各部分占总份数的几分之几,把比的问题转化成求一个数的几分之几是多少。 根据题中所给比,求出总份数和各部分是占总份数的几分之几。 为了迎接校庆,我校准备购进一批彩旗,红旗、黄旗、蓝旗面数的比是3∶2∶1。分别求红、黄、蓝旗各有多少面? 一个直角三角形的两锐角比是1:2,求两个锐角分别是多少度? 2、某小学教师有70人,这个学校男女教师人数的比不可能是( ) A、 3:4 B、2:3 C 、1:2 D、1:6 3、一个三角形三个内角度数比是2:3:5,这个三角形是( ) (2010年十七所民校联考) A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 * 1、三角形的周长是24cm。三条边长度的比是3:4:5。最长的边长是10cm。 2、参加团体操男生和女生的比是 3 :5。如果女生有30人参加,那么男生有50人参加。 3、一个的长方形周长是20厘米,长 与宽的比是4:1,那宽就是4厘米。 1、三角形的周长是24cm。三条边长度的比是3:4:5。最长的边长是10cm。(一、二小组) 2、参加团体操男生和女生的比是 3 :5。如果女生有30人参加,那么男生有50人参加。(三、四小组) 3、一个的长方形周长是20厘米,长 与宽的比是4:1,那宽就是4厘米。 (五、六小组) 1、用120cm的铁丝做一个长方体的框架。长、宽、高的比是 3:2:1。这个长方体的长、宽、高分别是多少?(2011年小升初题) *

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