2013小学教育教学工作计划.docVIP

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东城李营小学教育教学工作计划 一、指导思想: 以党的十七大精神为指针,以“三个代表”思想为统帅,紧紧围绕中心校工作部署,坚持“依法治校、以德立校、科研兴校、质量强校”的办学目标,坚持“以人为本”的办学理念,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。用科学发展观统领教育工作全局,牢固树立“安全是第一责任,质量是第一要务”的大局意识,以“注重细节追求完美,狠抓落实”为工作思路和总体要求。与时俱进,充分挖掘师生的创造潜能,以活动为载体,面向全体学生,促进全面发展,实行全方位管理,面对新格局,打造新作风,塑造新形象,努力构建和谐教育,创建平安校园,力争工作再上新台阶。 二、工作策略: 工作思路:抓稳定、促发展、创特色、求提高 工作作风:求实、求精、求深、求新 工作方法:日事日毕、周清月结 工作原则:一切为了学校的建设和发展,一切为了学生的进步和健康 三、工作目标: 1、学科建设:注意围绕特长抓竞赛、围绕课堂抓考核、围绕质量抓教研、围绕科研抓提高,使学科建设初步形成;课堂有特色,常规有特点,科研有成果。 2、班级工作:初步形成自主管理、协调发展、诚信互助、全员提高 3、常规工作:规范、有序、高效 4、思想工作:以诚待人、以情感人、以理服人 5、总务工作:一切服务于学生,一切服务于教学 6、教师管理:培养教师的五种意识:服务意识、为人师表意识、廉洁从教意识、教学质量意识、团队凝聚意识,使年轻教师、年轻班主任快速走向成熟。 四、工作任务和要求: (一)德育工作 以邓小平理论和“三个代表”重要思想以及“十六大”精神为指导,认真贯彻落实中共中央关于加强德育工作的意见和《公民道德建设实施纲要》,积极探索新时期学校德育新路,努力培养学生的创新精神和实践能力,塑造健康人格,提高德育工作的针对性和实效性,为全面推进素质教育,培养合格建设人才做贡献。 1、坚持把德育工作放在首位 (1)健全德育工作领导机构。以何东子为组长,何宏伟为副组长(主管),油房学区全体教师为成员组成德育工作领导小组。认真制订并指导落实各项措施,使德育工作起到导向、动力作用。 (2)认真组织全学区教职工学习党的教育方针和教育法规。坚持依法治校,依法行政,加强师生德育工作。 (3)结合上级党委所布置和学校中心工作,积极开展各项活动,特别是重大节日活动,深入开展学英模,学雷锋活动,继续实施“雏鹰行动”计划,有益于学生身心健康的文娱、体育等活动,培养学生的爱好、兴趣,发挥特长,增长才干。 2、加强德育工作 (1)要继续贯彻《公民道德建设实施纲要》,大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范和行为准则,把弘扬民族精神和加强思想道德建设放到重要位置。进一步发挥课堂教学主阵地和主渠道的作用,将思品与生活,思想与社会及综合实践活动等学科的教学与学生的生活紧密结合,加强爱国主义和社会主义教育。以为人民服务为核心,集体主义为原则,诚实守信为重点,提高思想道德水准。 (2)加强对德育工作的领导,发挥德育优势,做好特色项目,用好校外德育基地提供的优质资源。有计划、有步骤地组织学生开展实践体验活动。邀请校外辅导员来校作学术报告和革命传统教育报告。丰富学生的研究内容,拓宽学生的研究领域,引导学生自主探索,合作交流,在丰富多彩的研究活动中接受教育,塑造自我,培养学生的实践能力,科学素养和创新精神。 (3)师德工作具体要求: ①开学后要依据县局和中心校要求,结合本校师德师风建设实际,要在总结经验和教训的基础上,结合暑期整训会精神,完善制定出切实可行的师德师风建设工作计划、实施方案、活动安排,重点突出在贯彻县局师德师风建设的三十条规定,教师十不准和教师职业道德规范上。 ②举行一次大型师德师风教育专题活动。开展“一名双优”学习活动,在学习先进的同时树立本校典型,通过树立典型带动一般,培养骨干教师,造就高素质教师群体。 ③要把强化政治学习与强化师德师风工作紧密结合起来。做到周有安排,学习有材料,活动有人管,专人负责;定期检查评比,活动有记载,坚持经常一抓到底。 (4)修订、完善德育工作实施方案和计划;上好思品课、安全法制教育课等,充分发掘各科教学潜在的德育功能。学生良好行为习惯的养成教育要继续以《小学生行为规范》为训练的主要内容,学校要充分利用橱窗专栏创设育人环境,各班要抓好班队活动阵地,积极开展做“集体的小主人”、“学习的小主人”与“我为学校献美”等宣传教育活动,提高学生自我教育、自我管理能力,为学生的和谐发展、生动活泼和主动全面发展营造良好的氛围。同时也让同学们用自己的双手为学校种出花草,美化校园。各班今期要组织开展好“迎奥运、促和谐”为主题的青少年爱国主义读书活动,做好记录,制定计划及落实措施。 (5)深入开展德育教研,完善德育教育的网络,层层落实参与。??一方面,

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