常见诗歌类别.pptx

海棠——苏轼常见诗歌类别　古诗歌内容广泛,了解一些常见的诗歌类别,会对我们鉴赏诗歌有很大帮助.我们可以根据不同的类别,从不同的鉴赏角度和方法入手进行鉴赏.　1．写景抒情类——品味意境,揣摩感情　2．送别友人类——分析情景,理解情感　3．边塞诗——揣摩语气,品味内容　4．托物寄兴——辨物明志,把握主旨　5．思乡怀人——领悟意象,理解感情　6．忧国忧民——知人论世,领悟情感　7.咏物抒怀——体察物态,品味寄托一花一草皆关情 —咏物抒怀诗咏物抒怀名句咏物诗《墨梅》 王冕我家洗砚池边树,个个花开淡墨痕.不要人夸颜色好,只留清气满乾坤. 《石灰吟》【明】于谦 千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲． 粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间． 王安石《梅花》 墙角数枝梅,凌寒独自开. 遥知不是雪,为有暗香来. 郑燮《竹石》》咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.李贺《马诗》大漠沙如雪,燕山月似钩.何当金络脑,快走踏清秋.何谓咏物抒怀诗？ 所谓咏物抒怀诗，就是诗人在自然中、生活中得到感染与启迪，将自己的感情凝注于所咏之“物”或所叙之“事”，抒发思想感情，寄寓襟怀抱负的诗歌。咏物诗特点归纳：1.既然咏物，要实写其特征，或写其所处环境，求其“形似”。2.由物到人，由实到虚，写出精神品格，求“神似”。3.表达方式：托物言志，托物抒情。或流露诗人的人生态度，或寄寓美好的理解，或隐含生活的道理或抒发某种情感。 4.写作技巧：象征；正面描写，侧面烘托；比喻、拟人、对比等。咏物抒怀诗鉴赏方法 1、体察物态。分析物象的外在特征、环境特点和内在品性。2、品味寄托。知人论世，联系诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。3、明辨技巧。体会诗人艺术手法的高妙。海棠唯恐夜深花睡去 海棠 苏轼 东风袅袅泛崇光， 香雾空蒙月转廊。 只恐夜深花睡去， 故烧高烛照红妆。作者简介苏轼（1037年1月8日－1101年8月24日），字子瞻，又字和仲，号东坡居士，眉州眉山（今四川眉山市）人，中国北宋文豪，“唐宋八大家”之一。其诗，词，赋，散文，均成就极高，且善书法和绘画，是中国文学艺术史上罕见的全才，也是中国数千年历史上被公认文学艺术造诣最杰出的大家之一。其散文与欧阳修并称欧苏；诗与黄庭坚并称苏黄，又与陆游并称苏陆；词与辛弃疾并称苏辛；其画则开创了湖州画派。现存诗3900余首，代表作品有《水调歌头·中秋》、《念奴娇·赤壁怀古》、《赤壁赋》等。写作背景 这首绝句写于元丰三年（公元1080年），苏轼被贬黄州（今湖北黄冈）期间。前两句写环境，后两句写爱花心事。题为“海棠”，而起笔却对海棠不做描绘，这是一处曲笔。指写文章时故意离开本题，而不直书其事的笔法:故作曲笔苏轼与海棠 被誉为天下三大行书之一的《黄州寒食帖》，是苏东坡写的一首诗：“自我来黄州，已过三寒食，年年欲惜春，春去不容惜。今年又苦雨，两月秋萧瑟，卧闻海棠花，泥污燕支雪，暗中偷负去，夜半真有力。何殊病少年，病起头已白。”燕支雪其实就是胭脂雪。在苏东坡眼里，海棠花就像雪上搽了胭脂那样美丽，于是就给它起了一个这样富有诗意的名字。 全诗语言浅近而情意深永。清代诗人查慎行说：“此诗极为俗口所赏，然非先生老境。”写此诗时，诗人虽已过不惑之年，但此诗却没有给人以颓唐、萎靡之气，从“东风”“崇光”“香雾”“高烛”“红妆”这些明丽的意象中我们分明可以感触到诗人达观、潇洒的胸襟。 译文 在淡淡的月光下，春风轻轻的，花香弥漫的雾气中，月亮在不经意中转过了厅廊。我恐怕夜深时分花儿就凋谢了，于是燃起高高的烛火以观赏这海棠花的娇艳风姿。 这首诗还可以这样解释：袅袅的东风吹动了淡淡的云彩，露出了月亮，月光也是淡淡的。花朵的香气融在朦胧的雾里，而月亮已经移过了院中的回廊。由于只是害怕在这深夜时分，花儿就会凋谢，因此燃着高高的蜡烛，不肯错过欣赏这海棠盛开的时机。（1）诗歌的开头两句的景物描写有何作用?请简要作答（4分） 烘托渲染了一种空蒙迷离的境界和气氛。暗示出作者幽寂孤独的心理。（2）古人对于后两句有“造语之奇，构思之巧”的评价，请结合诗句试作赏析。（4分）“造句之奇”“奇”在诗人以花拟人。在诗人的想象里，海棠花也和人一样，会在深夜唾去，因此，特地点燃高烛，使海棠打起精神。“构思之巧”“巧”在化用了李商隐的“客散酒醒深夜后，更持红烛照残酒”却又无斧凿之迹。 (3)诗人主要采用了什么手法来表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。拟人花睡去 采用 的手法。以“ ”将人格化。由写海棠花的 ，引出人花对话，唯恐花睡去，表达了 之情，实际上是慨叹 的主旨。爱花惜花高洁柔美良辰易