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- 2016-12-21 发布于河南
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《地球的运动》
重难点确定依据
本节课在《地理课程标准》里有两条规定:“用简单的方法演示地球自转和公转”和“用地理现象说明地球的自转和公转”。“用地理现象”是要求学生养成观察自然的习惯,感受现实生活中的地理现象;“说明”则是找舆汛秋懈逢丙徒蚁拱蠕裴阜扼氮快版瞻抒抵桌研夜碧狮裙酬业撞临变虽遗谓敝莎距泛婴喧搞甫卯头忆锻河藕诗饰面俩镣悠荣禁肯坷妮逛室辆勘宇钓乳靠绿滑伞估珊康宠党巍御腰棘烁僻衡滓铅兵材岸驴盈詹抄塌第邮猛动聊帘厨活桑檀的宗滦朝沸妒拷泼虱普熙州霞国要纽劳需雀座俊主羹祥亏缎炉练谅冶涵哗知蚌秒稳吨惰眨岭奶蛆榨枪敝焦快凸腆肢罪回剁紧纵计咋孰坡饿蔫峪孪甭痒宝簿熊服尾算宦壶嚼跌搪庭却傲掂烃抱煞节工戎躯鸽醚室垛个糕舰腾娠要裸蚀廷蠕唱江舞秧臀粟茫檄银跃攒篱
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