2014蚌埠公务员考试行测8题目蚌埠人事考试网.docVIP

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2014蚌埠公务员考试行测8题目蚌埠人事考试网.doc

2014蚌埠公务员考试行测8题目|蚌埠人事考试网 2014蚌埠公务员考试笔试专题/html/2013/11/6566.html 2014蚌埠公务员考试笔试专题/html/2013/11/6818.html 蚌埠人事人才网/ 1.这是最好的城际竞技场。每一次申办承办,都是一次巧妙的城市公关。对于新生显贵而言,这的确是千载难逢的登堂入室的绝好台阶。国际奥委会委员们在每一张选票上,并不是单纯的打钩划叉,他们亦在谱绘世界风云榜上城际间的升跌走势图。 这段话意在表明( )。 A.国际奥委会委员们投票决定承办奥运会的城市 B.公关工作是申办和承办奥运会成功的关键所在 C.申办和承办奥运会是世界城市之间互相较量实力的体现 D.申办和承办奥运会是新兴城市进入国际舞台的绝好契机 2.如果把地球的历史浓缩为一个小时,至最后15分钟时,生命方粉墨登场。在还剩下6分钟的时候,陆地上开始闪现动物的身影,而当第58分钟到来,一切大局已定。 这段话意在表明( )。 A.地球的历史很长 B.地球生命的历史很长 C.地球生命出现的时间是相当晚的 D.地球的历史如一个小时一样短暂 3.作为整体,中国在世界上举足轻重;但作为个人,不少中国人还觉得自己一无所有。国家之强和个人之弱使一些人心理失衡,觉得自己活得还是像在半殖民地时代受人家欺负的受害者。正因如此,我们更需要对自己生存的状态有理性的认识,克服狭隘的“受害者情结”。否则,崛起的中国将难以担当与自己的国际地位相称的责任。 这段话谈论的核心意思是( )。 A.中国急需提高国民的个人地位 B.中国人需要调整自己的心理状态 C.中国人为什么有“受害者情结” D.崛起的中国要承担相应的国际地位 4.经过百年的衰落,南水北调工程也许是大运河的最后一次机遇,倒流的长江水再次串联起大运河的主要部分,生气就此显现,一百年来大运河只是在等待一次让它融入新的文明中的机会。大运河已经有两千五百年的历史,它并不害怕改变,但是如何改变却掌握在现代人的手中。 这段话的主旨是( )。 A.倒流的长江水再次使大运河呈现生机 B.历史悠久的大运河已经衰落了一百年 C.大运河如何改变掌握在现代人的手中 D.南水北调工程是改变大运河命运的重要契机 5.有时候律师的辩护很可能开脱了凶手,有损公共道德,但他们“完美”的法律服务没错。因为法治之法是中性的,它超越道德;而“平等对抗”的诉讼程序,须保证被告人享有他所购买的一切法律服务。即使被告人真是凶手,律师帮他胜诉获释,正义受挫,从法制或“程序之治”的长远利益来看,这也还是值得的,失败了的正义可以在本案之外。 对这段话的正确理解是( )。[page] A.法制与道德是相互对立的 B.在一个单一的案件中找不到正义 C.维护法制程序的意义大于一时的伸张正义 D.为了保证法制程序的实施,律师常常不得已而为之 6.改革开放以来,确实出现了富豪阶层,然而,这个阶层与广大的人民群众相比,毕竟是凤毛麟角。中国的奢侈品消费增长点主要还是在“中产阶级”身上,是他们的超前消费支撑了奢侈品市场。而中国的“中产阶级”无论从收入水平、消费能力还是消费结构上看,都远不能与发达国家的中产阶级相比。 这段话想表达的主要观点是( )。 A.富豪不是我国消费者的主体 B.我国的“中产阶级”引导着消费潮流 C.我国的“中产阶级”不同于发达国家 D.我国的“奢侈品时代”还远没有到来 7.逆差与顺差,应当辩证地看,贸易平衡永远是相对的、动态的。中美经贸关系是双赢而非零和,经济互补性注定了美对华逆差将是一个长期问题。今后,中美两国参与全球化和产品内分工的程度会继续加深,只要不改变现行统计方法,美对华逆差仍将持续,而中美经贸规模也仍将不断扩大。 这段话表达的核心观点是( )。 A.中美经济是互补的 B.逆差还是顺差要看使用的统计方法 C.美对华贸易逆差不会改变 D.美对华贸易逆差不应影响中美经贸关系 8.时代的场景变化太大了,要让年轻一代真正记住历史,不能停留在概念式的说教上,真正完整有效的历史教育,是应当融会在生活之中的。它不应当仅仅是在纪念馆里才能看到,只是在书本中才能读到,它还应当以丰富、适当的形式渗透到我们居住的街区和生活的种种场景之中,这样才能在耳濡目染中化为整个民族的“集体记忆”。 对这段话的准确概括是( )。 A.历史教育的重要意义 B.历史教育的形式应当生活化 C.历史教育随时随地都可以获得 D.历史存在于民族的集体记忆中 9.现代社会似乎热衷谈论“大师”,越没有“大师”的时代越热衷于谈论“大师”,这也符合物以稀为贵的市场原则。但“大师”,尤其是人文类的“大师”,一定是通人,而不仅仅是“专家”。但人为的学科分割,根本不可能产生“大师”,只能产生各科“专家”。学术文化真正的全面继承与发展,靠的是“大师”而不是“专家”。“专家”只是掌握

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