第九周体育课教学设计.docxVIP

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  • 2016-12-21 发布于贵州
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松滋市斯家场小学2012—2013学年第二学期案教学 科: 体 育 班 级: 一(1)任课教师:张 传 新《第九周体育课》教学设计第一课时教学内容快速跑 2、游戏教学目标通过学生进一步明确站立式起跑的动作要令、动作方法,以及蹲踞式和站立式两种起跑方式的不同使用情况。 90%以上的学生能正确完成两种起跑的技术动作及途中跑的技术动作。3、学生练习中乐意接受老师的指导,协调素质,团结协作,提高快速跑的能力教学内容强度教 师 指 导学 生 活 动组 织 与 要 求上课常规2分钟1、教师提前到场准备与检查器材;2、接受体委报告,向学生问好;3、宣布本课内容与目标。1、体委整队,检查人数,向教师报告;2、向教师问好。组织:横队 队形:× × × × × × × × × × × × × × △要求:精神饱满,队形整齐,做好安全检查。队列教师讲解队列、队形练习的内容和要求。1、稍息、立正、看齐、报数、踏步等。2、二列横队——四列横队——还原3、复习二路纵队——四路纵队1、学生认真听讲,记住练习的方法和要求。2、根据口令进行集体练习。要求:精神饱满,动作一致。3、组织:如图二××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O××××× O O O O O ☆ (图二)准备操 1~6节口令指挥学生集体练习学生根据老师的要求,集体练习。要求:动作整齐,舒展。

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