“最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于贵州
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“最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来.doc

“最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来 “最美教师”先进事迹材料:磨砺寻道引春来 2012年12月7日。一个很特殊的日子。郁XX先生就出生在1896年12月7日。 就在这一天,一位来自郁XX中学的老师出现在了四川成都空军礼堂。 下午1点30分,一位身材高挑而又微胖的老教师,沉稳地走上了三尺讲台,面带微笑,用富有特色的XX“普通话”开始了《余角与补角》内容的教学。 这位老教师是谁,他就是XX省初中数学特级教师、XX市郁XX中学盛XX。 煮书求阙奠根基 975年,一次偶然的机会,让渴望当一名教师的盛XX梦想成真——作为村里公认的“高材生”,从牛背上跳下来,走进了学校,当了一个“孩子王”。 至今,盛老师还记得,自己站在三尺讲台前那副“窘态”:心跳在急剧地加速,脸涨得通红通红。手不停地颤抖着,字写一笔,粉笔断一次。一次又一次的“滑落”,引起学生的一阵哄笑,脑海里一片空白……当老师不是那么简单!这便是盛老师第一次上讲台的滋味。他反思自己,这完全是自己没有教师专业素养的结果。 盛老师认为,要做好老师,要使学生一杯水,自己必须一桶水,而且这通水永远是活水,这通水不是被动的灌输给学生,而要让学生主动吸收,这就是当好老师的根基。为此,盛老师暗下决心,为弥补知识的贫乏,要从读书开始。对于他来说,陪伴了他38年的教师生涯的读书,就如同“煮书”,烂熟于心,才是读书的最高境界,

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