教师工作流程e及岗位细则.docVIP

主班老师 配班老师 早晨入园 （8:20-8:50） 1．热情迎接幼儿，做好晨检检查，做到一摸：是否有发烧；二看：皮肤和精神；三问：饮食，睡眠，大小便情况。 2、 与家长进行简单、必要的交流。 3、 提醒幼儿有礼貌,使用礼貌用语。 1 擦拭桌面。带领幼儿洗手。 2 创设丰富多样，具有选择自由度的玩教具。材料要符合孩子的年龄和实际水平，操作性和趣味性强。 3 观察孩子做桌面游戏。 9:00-9:10 早餐活动 1 提醒幼儿收拾玩具，养成良好的生活习惯。 2 组织孩子如厕洗手 1 消毒桌面。 2 拿早餐 3 组织孩子吃早餐，观察督促孩子的进餐情况，帮助进餐困难的孩子吃早餐。矫正坐姿不良孩子的坐姿，养成良好的进餐习惯。 4 鼓励孩子自己收拾餐具。 5 组织孩子饭后洗手。 9:15-9:45 主题活动 1 提前准备好教具及主题活动 2教师组织孩子通过认知游戏，音乐等教孩子掌握所学知识。 3 观察孩子的掌握情况，及时复习 1 组织孩子进教室 2 提醒幼儿如厕喝水 3 协助主班老师维持纪律。 4 协助主班老师进行教学活动。 5课程结束后带领孩子洗手。 9:50-10:05 阅读时间 1 整理课后物品 2 注明孩子姓名并把作品归档。 3 教育活动后效果检查，分析幼儿学习情况和成败原因，总结经验，积累资料。改进教育方法。 4 做完工作去阅览室和孩子一起阅读。 1 组织孩子去阅览室 2 观察孩子的阅读情况，并帮助有需要的孩子。 3 亲切自然，感情真挚的给孩子讲故事，阅读。语言清晰，生动形象。 10:05-10：20 间点 1 进行桌面消毒。 2 拿间点。 3 分发间点，提醒幼儿吃完自己的食物，均衡营养。 1 组织孩子如厕洗手。教育幼儿按排排队，按秩序一个一个来。 2 教育幼儿洗手时不玩水，不洒水，保持地面整洁卫生。 3 如厕后手纸放入垃圾桶。 10:20-11:15 户外活动时间 1 观察天气情况，提醒幼儿添减衣物。根据儿童身体素质季节特征设计户外活动。 2注意活动场地和器械安全。 3 提前给孩子讲好游戏形式和规则。提醒幼儿遵守纪律。 4 设计好活动方式，做到动静结合。观察孩子活动。 1 配合主班老师给孩子穿衣。 2 拿好纸巾，毛巾。 3 准备好活动材料，活动器械。 4 协助主班老师组织户外活动。看护幼儿。 11:25-12：00 午餐 1 组织孩子洗手，喝水，如厕。 2 提醒孩子遵守秩序。 3 组织安静游戏，等待午餐。 4 要求幼儿吃干净自己的饭菜，不挑食并保持周面卫生。 5 讲解食物的名称和营养物质。组织孩子评价食物。 1 擦拭桌面。 2 拿饭菜。 3 分发食物。 4 协助主班老师照看孩子午餐。 5 帮助有进餐困难的孩子进餐。 6 提醒幼儿不浪费粮食。 12:10-12:30 散步 1 鼓励孩子自己收拾碗筷。 2 带领孩子去洗手。 3带领孩子去活动室活动。 收拾碗筷，桌面，及地面卫生 主配班老师一起带孩子去散步。 12:45-14:55 午睡 1、创设温馨、舒适的睡眠环境。 2、教育幼儿自己的事情自己做，指导并帮助幼儿有顺序地穿脱衣服。 3、细心照顾好幼儿，盖好被子，培养幼儿良好的午睡习惯。 4、午睡值班时保持安静，坚守岗位，勤巡视、勤护理，发现异常情况，及时处理。 5、起床时观察幼儿情绪，检查幼儿衣服、鞋、袜是否穿整齐、穿舒服，领子是否翻平整。 6、鼓励幼儿起床时相互帮助、相互协作 14:55-15:15 间点 1组织孩子起床，鼓励孩子自己动手叠被褥。 2洗手，喝水，如厕。提醒孩子遵守秩序。 3 分发间点并鼓励孩子吃完自己的间点 1 整理被褥 2 消毒桌面 3 拿间点。 15:15-15:40 主题活动 1组织孩子去活动室玩游戏 2 提醒孩子有按秩序排排队。 3 要求孩子遵守教室规则，不推人，不抢东西，不大声喧哗。 4组织孩子去教室上课。 1 主班老师打扫桌面卫生 2 准备下午主题课程，教具，及上课材料。 3 教师组织孩子通过认知游戏，音乐等教孩子掌握所学知识。 3 观察孩子的掌握情况，及时复习 4 反思教学中的成败之处。并做好观察记录。 15:45-16:15 晚餐 1 带领孩子去洗手，如厕，教孩子正确的洗手方法。教导孩子如厕按秩序来，废纸入框。 2 教师用生动的语言介绍饭菜名称，并请小朋友评价菜肴。 3 培养幼儿良好的饮食习惯，不挑食，不偏食，不掉饭。 4 掌握进餐速度和时间，不催促孩子吃饭。 6 帮助进餐有困难的孩子进餐。 1 进行饭前消毒工作。 2 拿晚饭 3 帮助孩子进餐。 4 鼓励孩子饭后自己做清洁。 16:20-16:50 户外游戏 1、为幼儿提供安全、卫生、丰富的各类游戏材料。 2、玩具种类不要太多，同类玩具数量要多，以便幼儿选择，可以同时游戏，防止争抢。 、教师要带领并参