【名师一号2015高中语文 综合测试题 新人教版选修《语言文字应用》.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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【名师一号2015高中语文 综合测试题 新人教版选修《语言文字应用》.doc

【名师一号】2015高中语文 综合测试题 新人教版选修《语言文字应用》 时间:150分钟 分值:150分 第Ⅰ卷 阅读题(共70分) 一、现代文阅读(9分,每小题3分) 阅读下面的文字,完成1~3题。 1964年,美国纽约曾发生一起谋杀案,一名年轻的妇女在下夜班回家的路上遇到歹徒的袭击,她大声呼救。周围居民楼的一些房间亮起了灯,有人打开了窗户,一位男士大声呼喊:“放开她!”歹徒溜走了。灯光熄灭后,歹徒返回,再次袭击这名妇女,她再次呼喊,灯光再次亮起,窗户再次打开,歹徒再次逃走,灯光熄灭。当这名妇女到住处大门时,歹徒第三次袭来,她被杀死,整个谋杀过程持续了35分钟,38个目击者竟没有一人打电话报警。 这一事件中人们表现出的冷漠激起了强烈的社会反响,也引起了社会心理学家的极大关注,“亲社会行为”之所以成为社会心理学研究热点即始于这一惨剧。 在心理学中,助人属于亲社会行为的一种。亲社会行为也叫积极的社会行为,指一切有益于他人和社会的行为,这类行为受到社会的肯定和鼓励,是社会倡导的行为,也是社会规范的一部分。在传统的亲社会行为的研究中,帮助、捐献等几种典型的亲社会行为备受关注,一直强调的都是这种行为的利他性和自我牺牲。事实上,在日常生活中,互惠性的亲社会行为最为常见,例如我们在帮助对方时赢得了对方的友谊和赞誉。 社会心理学家认为,“亲社会”是与“反社会”相对的,因此亲社会行为包括一切积极

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