14.1平根课件.pptVIP

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  • 2016-12-21 发布于河南
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教学过程: 一、【预习导学】(我能行!) 自学课本60页“做一做”,完成第1题。 1. 一般地,如果一个 数x的平方等于a,即x 2=a,那么这个数x 就叫做a的_________.也叫做a的_________. 自学课本60--62页“一起探究”和“大家谈谈”,完成第2-5题。 2、一个正数有两个平方根,它们互为_________。0只有一个平方根,是_________。负数_________平方根。 3、一个正数有两个平方根:一个____,一个____。我们把正数a的正的平方根用符号____表示,读作____;把正数a的负的平方根用符号____表示,读作____。正数a的两个平方根记为____。其中, a称为____。 4、求一个数的平方根的运算,叫做_________,_________与平方互为逆运算。 5、学以致用:仿照课本61--62例1,完成下题。判断下列各数是否有平方根。若有,求出其平方根;若没有,请说明理由。 二:合作研讨:(我参与,我快乐!) 已知一个数的平方根是2a-1 和a-11,求这个数。 作业:课本62页2、3题 当堂检测:(成功就在你眼前): 1.填空(5×10) (1)一个正数有_________个平方根.它们互为_________。 (2)0有______个平方根,是_________ (3)负数_________平方根

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