数件据库原理2011秋学期书面作业、上机实验、大作业.docVIP

《数据库原理》2011秋学期书面作业 序号 作业 1 P10第2题、第4题 P41 第2题 １）作为例题讲解 单学号： 2） 4） 双学号： 3） 5） 2 P63 第6、7、8题 补充：对P98页的职工关系，设X＝仓库号，Y＝{职工号，工资} 求x=wh1的映像集Yx 3 P88 第1、2、3题 4 P132 第1题 第2题 第4题 补充：将第二章 第2题的E-R图中任选1小题，按照教案中补充的步骤，将其转换为关系模型（包括关系名、属性名、码和完整性约束条件），最终写出建表命令。作业提交时，请附上当时作业做的E-R图（或经过改进的E-R图） 5 P145 第2题 6 P193 第４、５题 P216第2，4，5，6，7题 附录： 将ER模型转换成关系数据库 ?ER模型转换关系数据库的 一般规则：?? （1） 将每一个实体类型转换成一个关系模式，实体的属性为关系模式的属性。?? （2） 对于二元联系，按各种情况处理，如下面所示。 二元关系 ER图 转换成的关系 联系的处理 主键 外键 1：1 （2个关系） 模式A 模式B （有两种）　处理方式（1）： 把模式B的主键，联系的属性加入模式A 处理方式（2）： 把模式A的主键，联系的属性加入模式B （略） 　 依据联系的处理方式 方式（1）： 模式B的主键为模式A外键? 方式（2）：表A的主键为表B的外键 1：N （2个关系） 模式A 模式B 　把模式A的主键，联系的属性加入模式B　 　 （略） 模式A的主键为模式B的外键 M：N （3个关系） 模式A 模式B 模式A-B 联系类型转换成关系模式A-B; 模式A-B的属性: (a)联系的属性 (b)两端实体类型的主键 两端实体的主键一起构成模式A-B主键 两端实体类型的主键分别为模式A-B的外键 ER图如下： 可转换为如下关系模式： 商店模式（商店编号，店名，店址，店经理） ???? 主键为商店编号商品模式（商品编号，商品名，单价，产地，商店编号，月销售量） ??????? 主键为商品编号，外键为商店编号职工模式（职工编号，职工名，性别，工资，商店编号，开始时间） ????? 主键为职工编号，外键为商店编号ER图如下： 可以转换成以下模式： ??????? 学生（学号，姓名，性别，年龄） ??????????????? 主键为学号 ??????? 课程（课程号，课程名，任课教师） ????????????????? 主键为课程号 ??????? 选课（学号，课程号，成绩） ????????????????? 主键为课程号、学号，外键为课程号，学号；  二.实验内容： 三. 程序源代码： 四．实验数据、结果分析： 五．总结：  实验一、建立数据库，数据定义 课本P335 由于全班同学是共用一个数据库服务器，为保证数据库名的唯一性，要求大家在对数据库的各种名字带学号最后四位数作为后缀，例如：若学号的最后四位为3099，则做实验内容1时，建数据库的命令应该如下： create database test13099--数据库名加后缀：下划线+学号后四位 on (name=test1_dat3099, filename=E:\tj08dat\test13099.mdf, size=10MB, maxsize=20MB, filegrowth=5MB) log on (name=test1_log3099, filename=E: \tj08log\test1log3099.ldf, size=5MB, maxsize=10MB, filegrowth=5MB) 如果你参考上述命令，则应该把红色部分“3099”,修改为自己学号的最末四位！ 另外： 因服务器硬盘空间有限，数据文件初始大小最好不要超过10MB，日志文件初始大小最好不要超过5MB； 上述命令中的路径D:\tj08和E:\tj08是数据库服务器上的文件夹，已经由课任教师提前在服务器中创建好，并分别共享为DTJ08和ETJ08，每人均有查看权限，但无删除权限！请不要自行指定其他文件夹！ 实验二 实验三 实验四 实验五 实验六：由于游标部分没讲，本实验不做 实验七 实验八 实验九 数据库上机实验：大作业 自选一个实际问题的课题，进行系统需求分析，定义概念模型，建立数据库，确定模块结构，设计客户端界面，连接到数据库并实现1-2个主要功能；参考课题如下： 1）来客住宿管理 2) 学生社会活动 3）公司管理。可以包括以下之一：人力资源管理、业务管理、销售