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密度测量专题复习教案 单位：史口一中 备课人：王希珍 张志海 王师明 一 、知识能力目标： 复习巩固密度测量的基本原理ｐ=m／v和基本方法。 学生能灵活变通实验原理并总结测量方法包括直接测量法（按入法、助沉法）和间接测量法（利用阿基米德原理测量），能根据具体要求或实验器材选用合适的实验方法设计实验。 加强对实验思想的培养和实验方法的指导以及对物理方法的掌握和逻辑能力推理能力的提高。 情感目标：培养学生团结、合作、互助、协商精神。 教学重、难点： 1。测量方法和具体实验相结合。 2。探究性实验、开放性实验学生能根据实验目的，运用“控制变量法”“等效代替法”“推理法”等科学研究方法来研究。 课时安排：一课时 教学方法：讨论、交流、归纳、练习 二、程序设计： 1。导入：要想测出一石块的密度，器材自选，有几种设计方案？设计的方案越多越好，看谁想得又快又多。 教师质疑：先测质量还是先测体积？为什么说明理由。 （1）学生分析、思考、讨论：实验器材、实验步骤的先后顺序和实验设计应注意事项。 （2）学生回答、补充，完成后用多媒体出示： (a)教师用多媒体出示基本测量方法：原理:ｐ=m／v；器材:天平、水、量筒、细线；实验步骤：用天平测质量，用量筒、水、细线测出石块的体积。若石块形状规则可用刻度尺测体积。 (b)间接测量方法：原理：ｐ=ｐ液G／（G-F浮 ）；