2012年学期教导计划.docVIP

盐城市学富实验学校 2011/2012学年第二学期小学部教导工作计划 一、指导思想： 以科学发展观为统领，以国家、省市区教育体育工作会议精神和国家中长期教育改革发展规划纲要为指针，紧紧围绕“优质均衡、促进公平”发展主题和“办好每一所学校、发展好每一位老师、培养好每一名学生”办学目标，全面贯彻党的教育方针，严格执行“五严规定”，积极实施素质教育，深入推进课程改革、教学改革，努力提高校本教研质量，不断规范教学过程管理，狠抓师资队伍建设，大力实施“四名工程”，着力塑创办学特色，全面提高教育教学质量，不断提升学校办学水平和人民群众的满意度。 二、工作目标： l、全面提高教学质量。全面落实课程计划和新课标理念，按规定开齐开足上好所有课程，深入推进课程改革，以课堂为载体，培养和提高学生的人文素养、科学素养，全面推进素质教育。以《江苏省中小学管理规范》、《盐都区中小学教学五认真基本要求》、《盐都区有效课堂教学评价标准（试行）》、《盐都区中小学集体备课基本要求》为抓手，严格执行“五严规定”，强化过程管理，不断提高课堂教学效益和教学质量，促进学生德、智、体全面发展。切实抓好每学期一次的期末考试，力争全科合格率达98%，全科优秀率达50%，有80%以上学生参与特色项目，且50%以上的学生能随时展示才艺，体育达标率达99%。教学质量（抽测、调研）达同类学校中上游水平，争取进入第二板块前列。 2、狠抓师资队伍建设。大力实施“四名工程”，加大校本培训、校本教研力度，努力提升教师专业水平。积极参加上级组织的各项培训、教研活动，大力进行课堂教学改革，努力提高课堂教学水平；加强教研组建设，激活全校教师参与科研的热情，严格按照学期教研计划开展活动，使教研活动规范化、系列化、专题化和经常化，切实提高教研水平；积极配合上级部门做好教师论文和教案的评选和上报工作，使教师的经验得到积累并交流；积极申报省、市级课题、区级课题。 3、重视体育卫生教育。认真执行健康教育计划，促进学生身心健康成长，把培养学生环保意识放在重要地位，开展专题活动以培养学生良好的环保意识。 4、强化特色塑创工作。巩固写字育人特色，努力将写字特色项目做大，做优，做强；大力营造读书氛围，积极创建书香校园。 三、具体措施： (一)、努力提升教师队伍专业化水平； l、认真学习、贯彻、内化新课程理念； （1）充分利用每周六上午的学习时间,加大培养青年教师的力度。通过学习《盐都区中小学教学五认真基本要求》、《盐都区有效课堂教学评价标准（试行）》、《盐都区中小学集体备课基本要求》、《关于在全区中小学大力推进有效教学与管理的意见》，聚焦课堂教学，扎实推进“四名”工程，促进教师专业发展。 （2）积极参加各类教学研究活动，深化对新课程理念的理解。通过参加教研基地活动和请校内外教学能手、学科带头人上示范课以及开设讲座、开展研讨等多种形式的活动，使全体教师进一步明晰新课程理念和《盐都区有效课堂教学评价标准（试行）》，提高对新课程的理解能力，尽快适应课程改革。全体教师应把新课程理念带入教学的每个环节，备课、上课、作业设计和学生的考核评价都必须认真思考如何体现新课程要求。 2、对照新课程标准，加大课堂教学改革力度； 课堂教学是素质教育的主阵地，全体教师要善于用新观念、新标准审视课堂教学，深入学习《关于推进全区中小学课堂改革的实施意见》，深入开展“有效课堂教学人人达标”活动。结合我校实际，对“三性五要素模式”进行再思考，对活动单进行校本化再研制、统一，对自主性学习小组的建立方案再完善，对课堂学习的评价机制进行再研究，优化课堂教学结构，更新课堂教学手段，努力实现课堂教学的有效与高效。各教研组在组织开展听课、评课、赛课活动过程中，要把体现新课程理念和《盐都区有效课堂教学评价标准（试行）》放在首位。每位教师继续上好一节校级公开课。所有教师要积极参与听课，校长、分管校长、教导处、教研组人员每学期听课不少于40节，每位教师每学期至少听课30节。要认真参与本组的公开课听、评议活动和集体备课活动，教研活动采取签到制度，没有出席人员必须经分管校长、教导处批准。 3、顺应新课程的要求，强化“五认真”等常规工作； 结合新课程改革，进一步加强、改进和完善“五认真”等常规工作,对每个教师的教学“五认真”实施常态检查、量化评估。本学期我们将采取教导处与教研组长配合、全查与抽查相结合的办法对教师的教学“五认真”进行检查，发现问题跟踪检查，及时改正，把我校平时的“五认真”检查情况作为学期考核工作的重要依据。 4、扎实进行校本培训工作，注重有效、高效； 本学期的学习主要以校本培训为主，要把校本培训作为促进教师成长的主要渠道，注意形式的多样化，培训与教学结合起来，新课程培训与继续教育工程结合起来。构建学习性组织，形成规范化、制度化（语文、英语、数学及常技科每