孙权劝学 课.pptVIP

宴桃园豪杰三结义 孙 权 劝 学 读准字音 美读：读出韵味 聆听录音 分清角色 把握语气 考一考，比一比 小组竞赛加分规则： 竞赛的抢答分字词解释和句子翻译两部分，字词解释答对一题﹢1分，句子翻译答对一题﹢2分。 重点字词释义 切：先读句子，将句子以词为单位先切开。 译：解释切开的每个词，字字落实。 连：将解释的字词连在一起翻译成句。 读：翻译后读一读，使之符合现代汉语的用法。 用自己的语言概述故事。 * 孙 权 劝 学 王 霞 临沂葛沟中学 目标导航 知识目标：熟读课文，读准字音、停顿和语气，并熟读成诵。 能力目标：掌握重点实词、虚词的用法，能正确翻译重点语句。 情感态度价值观：认识学习的重要性，领悟“开卷有益”的道理。 《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共1362年间的史实。 神宗以其“鉴于往事，有资于治道”，命名为《资治通鉴》，即为统治阶级提供政治借鉴。 自主探究 走近作者 司马光：字君实，世称涑水先生。北宋政治家、史学家，著有《司马文正公集》等。 卿（ ） 涉（ ）猎 孰（ ）若孤 遂（ ） 治经为博士邪（ ） 即更（ ）刮目相待 qīng shè shú suì yé