【创新设计(山东专用)2015高考历史一轮复习 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化课时作业 岳麓版必修3.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.3万字
  • 约 9页
  • 2016-12-21 发布于河南
  • 举报

【创新设计(山东专用)2015高考历史一轮复习 第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化课时作业 岳麓版必修3.doc

第33课时 孙中山的民主追求和马克思主义的中国化 A组 对点练 对点提示:1~5三民主义与新三民主义;6~8马克思主义中国化 1.(2014·湖南衡阳模拟)“今吾国之革命,乃为国利民福革命。拥护国利民福者,实社会主义。”孙中山这里说的“社会主义”主要为的是实现 (  )。 A.“驱除鞑虏,恢复中华” B.“创立民国” C.“平均地权” D.民主平等 解析 解题关键是理解“国利民福”,可知孙中山关注民生,是三民主义中的民生主义思想的体现。“平均主义”与三民主义中的民生主义相对应。 答案 C 2.(2014·浙江杭州模拟)孙中山说:“凡本国人及外国人之企业,或有独占的性质,或规模过大为私人之力所不能办者,如银行、铁道、航路之属,由国家经营管理之,使私有资本制度不能操纵国民之生计。”材料中的观点主要体现了 (  )。 A.自由主义 B.民族主义 C.民权主义 D.民生主义 解析 “民生主义”主张平均地权,节制资本,具体来说,土地国有,实行“耕者有其田”的政策;节制资本,发展“国家资本主义”。 答案 D 3.(2014·德州调研)“只知有民族,不知有民权;只知有君主,不知有民主。即使成功了,也不过是历史上的又一个封建王朝而已”。以上对太平天国运动的评价出自 (  )。 A.李鸿

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档