2016年【教与学·新】七年级人教版语文下册20口技教材.ppt

20　口　技 即兴练笔 8．请运用正面描写和侧面描写相结合的方法，描写一个场景。100字左右。 [答案] 示例：我战战兢兢地将成绩单递到爸爸手里，爸爸迟疑了一下才接过去，只斜瞅了一眼那醒目的、鲜红的75分，眉头就皱成了一个大疙瘩。我顿时紧张得要命。“唉！”只听他长叹了一口气，然后就一言不发，坐在沙发上闷头抽烟，一支接着一支。眨眼的工夫，他就被淹没在浓浓的烟雾里。看到爸爸这样，我心里难受极了，想说什么，却又张不开口。不知过了多久，烟雾里又是一声长叹：“儿呀，初三了，该长点儿志气了！”顿时，泪水模糊了我的双眼。 20　口　技 拓展阅读 类文推荐 乔山人善琴 [清] 徐　珂 国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘①，相和悲鸣。后游郢楚②，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪③闻之，咨嗟惋叹。既阕④，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉⑤扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。” 20　口　技 [注] ①鹘(gǔ)：一种凶猛的鸟。②郢楚：楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。③媪(ǎo)：老妇人。④阕：止息，终了。⑤款扉：款，敲；扉，门。 20　口　技 考题展示 曾经 曾经 20　口　技 2．用现代汉语翻译下面的句子。 每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。 [解析] 翻译文言文句子要注意重点词语和特殊句式，直译和意译相结合。 [答案] (他)常常在荒山野岭，多次地弹奏，使飞鸟凄凉，使鹘鸟寒冷，(它们)一起应和着悲哀地鸣叫。 20　口　技 3．本文也采用了侧面烘托的表现手法。请从文中举一个例子并说说这样写的好处。 [解析] 分析时要结合具体句子来分析。 [答案] 例子：凄禽寒鹘，相和悲鸣。好处：有力地烘托了乔山人弹琴技艺的精湛。 20　口　技 4．乔山人对邻媪说：“不谓遇知音于此地。”你认为“邻媪”是乔山人的知音吗？请说说你的理由。 [解析] 从文中最后一句邻媪对乔山人弹琴技艺的评价，可以分析得出。 [答案] 不是；因为在邻媪听来，乔山人弹奏的琴声像弹棉絮一样，她根本就不知道琴声要表现的主旨。 * 自主学习 自主学习 品读借鉴 品读借鉴 合作探究 合作探究 自 主 学 习 文白对照 20　口　技 京城里有一个擅长表演口技的人。(一天，)正赶上(一家)大摆酒席请客 在客厅的东北角上，安放了八尺宽的屏风，这位表演口技的艺人坐在屏风中 (里_面_只放了)一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。客人们围坐在一起 一会儿，只听见屏风里醒木一拍，全场静悄悄的，没有一个人敢大声说话。 20　口　技 远远地听到深巷里一阵狗叫声，就有一个妇人被惊醒，打着呵欠，伸着懒腰 她的丈夫说着梦话。一会儿小孩子醒了，大声哭着。丈夫也被吵醒。妇人 拍着孩子喂奶，孩子口里含着奶头哭，妇人一面拍着(孩子)一面轻声地哼唱着哄他睡觉 又一个大孩子醒了，连续地说个不停。在这时候，妇人用手拍孩子的声音 口中轻声哼唱的声音，小孩子含着奶头啼哭的声音，大孩子刚刚醒来的声音， 丈夫呵斥大孩子的声音，同时响起来，各种声音都模仿得极像。全场客人没有一个不 20　口　技 伸长脖子，偏着头看，微笑着，默默地赞叹着，认为妙极了 不久，丈夫的鼾声响起来了，妇人拍孩子的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。 隐约地听到老鼠活动的声音，盆碗等器物翻倒倾斜的声音，妇人在梦中咳嗽的声音。 客人们(听到这里)心情稍微放松了些，渐渐坐正了身子。 20　口　技 突然有一个人大声喊“起火啦”，丈夫起身大喊，妇人也起身大喊。两个孩子 一齐哭了起来。一会儿，成百上千的人大喊起来，成百上千的小孩儿哭了起来，成百上千的 狗叫了起来。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音，烈火燃烧而发出的爆烈声， 呼呼的风声，千百种声音一齐响了起来；还夹杂着成百上千人的求救声， 众_人拉倒(燃烧着的)房子时一齐用力的呼喊声，(在火中)抢夺(物品)的声音， 泼水的声音。凡是(在这种情况下)应该有的声音，没有一样没有的。即使一个人有上百只手，每只手上有上百个指头，也不能指明其中的(任何)一种(声音)；即使一个人有上百张嘴， 20　口　技 每张嘴有上百条舌头，也不能说出其中任何一个地方来。在这种情况下，客人们没有一个 不吓得变了脸色，离开座位，扬起衣袖，露出手臂，两条腿打哆嗦，几乎想要抢先逃跑。 忽然醒木一拍，各种声响全都消失了。撤掉屏风一看，(只有)一个人、一张桌子、 一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了 20　口　技 圈点批注 ①善：擅长。 ②会：适逢，正赶上。 ③厅事：大厅，客厅。 ④施：设置，安放。 ⑤抚尺：艺人表演用的道具，也叫“醒木”。 ⑥团坐：围绕而坐。 ⑦少(shǎo)顷：一会儿。 ⑧但：只。 20　口　技 ⑨满坐寂然：全场