感受使命课件.pptVIP

我们有必要恢复对我们的理想、命运和我们自身的信念。我们活在世上不只是为了享乐和自我满足。我们负有创造历史的使命——不漠视过去、不毁弃过去、不向过去倒退，而是发奋向前、积极向上，为未来开辟新的前景。 美国总统-----尼克松 思考：这句话给我们什么启示？ 黄丰桥镇中学 贺 胜 一、目标导航： 1、情感、态度、价值观目标：能正确认识使命，树立自觉承担历史使命的意识，并为之努力学习和奋斗。 2、能力目标：能正确分析个人理想与历史使命的关系，找准自己的人生目标。 3、知识目标：了解什么是使命，以及使命的特点；了解不同时代有不同使命；明确新时代的历史使命；理解个人理想与历史使命的关系。 预习教材76---79页，完成学法大视野知识梳理。 归纳以下重点问题： 1、如何认识使命？ 2、新时期的历史使命是什么? 3、个人理想与历史使命的关系如何？ 认识使命： 使命是个人把自己的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣的责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。 使命通常体现的是社会发展的客观要求,体现的是国家和民族对个人的殷切希望,体现的是个人对国家和民族的热爱和奉献. 为什么不同时代会有不同使命？ 在不同的历史时期，一个国家和民族都会根据所面临的主要问题而确立所要实现的理想目标，并对个人提出相应的要求。 新时期的历史使命 新时期：20世纪80年代以来，我国进入了改革开放和建设社会主义国家的新时期。 新使命：到21世纪中叶，基本实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。 个人理想与历史使命的关系 个人理想和历史使命并不是对立的，只要我们把历史使命与个人理想结合起来，把对国家、集体的责任感和奉献精神与满足个人的利益愿望、实现个人价值统一起来，个人理想就会有更深厚的社会基础和持久的生命力。 畅谈使命 感知使命 肩负使命 知责任，明责任，负责任。——陶行知 我将吃苦，不要紧，为了责任感吃苦是美好的命运。——罗曼·罗兰 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹 风声、雨声、读书声、声声入耳；家事、国事、天下事、事事关心。 ——顾宪成 天下兴亡，匹夫有责。 ——吴研人 人只有献身于社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。 ——（美）爱因斯坦 人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。 ——雷锋 于敏，核物理学家，2015年获得国家最高科技奖。2015年2月27日，于敏获感动中国2014年度人物。2015年10月13日，于敏被授予全国敬业奉献模范称号。 活动：畅谈使命 老师 医生 公务员 工人 警察