2013洋娃娃和小熊跳舞.docVIP

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  • 2016-12-21 发布于北京
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洋娃娃和小熊跳舞 教学内容 唱歌《洋娃娃和小熊跳舞》 教学目标 1、能划拍演唱歌曲 2、能听出歌曲中乐句的相同与不同,唱准1350和1310 3、学生进行简单地二声部合唱 4、学生自主简单地律动并随歌曲表演 教学重难点 能听出乐句的不同与相同,并且可以进行简单地二声部合唱。 教学准备 多媒体课件、电子琴、小乐器 教学过程 一、组织课堂 播放《洋娃娃和小熊跳舞》伴奏,随音乐节拍做乐器律动。 二、新授 1 、创设情境----揭示课题 师:今天的音乐课堂来了两位小朋友,你看,他们在做什么?(视频) 今天咱们就来学习这首歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》。 2、聆听音乐,感受情绪 问:小熊和洋娃娃跳舞时的心情怎么样?(情绪) 4 教师范唱 拍手伴唱(恒拍) 师:小熊和洋娃娃跳的这么开心,让咱们帮他们拍手拍腿伴奏吧!(伴奏)拍的整齐 5、学唱歌曲,找出乐句的不同处并准确演唱。 a、生完整演唱 b、1234组各一句 c、12组、34组生按乐句接龙唱 d、听辨乐句1350 1310 、解决难点(手势辅助) 三、简单二声部合唱教学 ①播放原唱 师唱二声部做示范 ②播放原唱 师生同唱二声部 ③教授二声部(手势辅导)1510 ④ 师唱旋律 生唱二声部 ⑤12组旋律 34组二声部(交换) 四、随音乐创编并做律动 一二组后部分乐器伴奏、前半部分看视频做律动 可以模仿视频里

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