零距离聆听崔其升报告,直观性认识杜郎口课改.docVIP

零距离聆听崔其升报告 直观性认识杜郎口课改 山东省诸城市昌城镇树一中学 王树华 2011年5月15日（周日）上午，山东茌平县杜郎口中学校长崔其升，应诸城市教育局副局长、诸城市实验中学校长、教育改革家李庆平的邀请，在诸城一中做了深化课堂教学改革行动的专题报告。诸城市中小学教育干部、骨干教师700余人与会。 诸城市教育局党委副书记、诸城市教研室主任李砚祥主持会议，在大会开场时对诸城市近年的课堂教学改革工作做了简要总结，在闭会时对诸城市中小学下步的课堂教学改革提出了指导意见。诸城市政协副主席、诸城市教育局副局长张海轶等人与会陪同。 笔者作为一名普通与会者，对这次会议内容做了文字速记和书面整理，完整细致地记录整理了崔其升校长的这次报告发言。该文所录崔其升校长的这次报告发言，有90%的内容是崔校长报告发言的原话。谨愿此文所录崔其升校长的报告讲话，为我们大家真实认识杜郎口中学的课改与管理，提供一份最为直观简约的文字材料。 一 、筚路蓝缕的改革破冰之行 学校的课堂教学改革，不单纯是教学理念与教学行为的问题，其根基应该是学校教师队伍的思想觉悟、价值观念、工作风格。课堂教学改革是次要的、表层的，在教师队伍中创造一种积极向上、文明高尚的精神风貌，这是统一课改认识的前提，远比课改措施问题要重要。 崔校长满含深情地回忆了十四年之前就任杜郎口中学校