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1、下列属于努力提高全民族思想道德素质的有( ) A、国家正在实施《爱国主义教育纲领》 B、国家推行九年义务教育制度 C、国家开展全民健身活动 D、国家正在兴建长江三峡水利工程2、《公民道德实施纲要》提出,加强社会主义思想道德建设,是发展 ( ) A、先进生产力 B、国民经济 C、先进文化 D、法制建设 回眸一笑 本世纪头20年,国家要集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。请你描述全面小康社会特点: 纵观中国传统文化,就会发现古人对和谐的理解是多方面、多层次的,是一种大和谐: “天地与我并生,而万物与我为一”《庄子》、 “天人合一”是人与自然的和谐; “天时不如地利,地利不如人和”、 《礼记》强调的是人际关系的和谐; 人与自然的和谐 人与人的和谐 社会上仍存在着不和谐现象 贫富差距加大 浪费严重,资源紧张, 腐败现象 环境恶化 社会发展相对滞后,城乡差距、地区差距仍在扩大。 农业基础薄弱 就业压力巨大 经济结构不合理 三、如何构建和谐社会 三、如何构建和谐社会 ? 1、十一届人大常委会第七次会议高票表决通过了《食品安全法》。食品安全是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。 ????2、中共中央国务院《关于深化医药卫生体制改革的意见》公布。提出了“有效减轻居民就医费用负担,切实缓解‘看病难、看病贵’”的近期目标。 ?????3、党和政府将采取一系列好政策促进农业稳定发展:提高粮食最低收购价,加大补贴;扶贫标准上调;开辟返乡农民工创业“绿色通道”;家电下乡,购全4项补贴近千元;农村低保,基本实现应保尽保等。 (1)坚持以经济建设为中心,大力发展生产力; (2)坚持改革开放和计划生育的基本国策; (3)落实科学发展观,走可持续发展的道路。 (4)全面推进小康社会建设,坚持走共同富裕的道路; (5)坚持、完善公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,进一步完善社会主义市场经济体制。 (6)坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存的分配制度,健全资本、土地、技术等生产要素按贡献参与分配。 (7)统筹发展城乡发展,重视“三农”问题,统筹发展区域经济,实施西部开发、中部崛起、东部新发展战略等。 文化方面 a.加强精神文明建设,发展社会主义先进文化.b.坚持“四个尊重”方针.c实施“科教兴国”、“人才强国”战略。D。提高自主创新能力,建设创新型国家。大力弘扬和培育民族精神,发扬艰苦创业的精神。 三、如何构建和谐社会 答:(1)尊敬长辈,与家庭成员和睦相处,做些力所能及的家务活; (2)尊敬老师,团结同学,遵守校规校纪,关心集体,爱护公物等 (3)遵纪守法,讲究社会公德,爱护环境等 课堂延伸 (I)举例说明我国正在努力构建社会主义和谐社会。(至少三个方面) (2)列举校园中存在的不和谐的现象,为消除这些不和谐的现象提几条建议。 (3)如果你是构建“和谐校园”主题活动的策划者,你会采取哪些活动形式? (4)中学生应怎样为构建和谐校园而努力 课堂延伸答案 (1)a.实施西部大开发战略,促进经济协调发展;b.坚持计划生育和保护环境的基本国策,走可持续发展道路;c.花大力气解决“三农”问题、减免农业税、增加农民收入,缩小城乡差别;d.完善社会保障制度,解决城镇“低保”问题、就业与再就业问题;e.走共同富裕道路等。 (2)校园中存在的不和谐的现象:a.有的同学考试作弊、抄袭作业;b.打群架;c.随地吐痰;d.浪费水电;e.损坏公物满嘴脏话等。 建议:a.发出“诚信”倡议,倡导同学诚实守信,考试不作弊,不抄袭作业;b.加强未成年人保护措施,教育学生和谐相处,团结友爱;c.教育学生懂礼貌,爱护校园环境,节约用水、用电等。 课堂延伸 (3)活动形式:主题班会、演讲比赛、专题讲座、书画展等。 (4)①、树立崇高远大理想,肩负起时代赋予的崇高使命和社会责任,为振兴中华而努力学习;②、努力学习科学文化知识,勤于实践;用于创新,把自己培养成为创新型人才。③、树立和提高环保意识,自觉节约水电,保护环境,与大自然和谐相处。④、诚实守信,关爱他人,树立良好的道德风尚。⑤、维护社会公平正义,积极承担社会责任,善于和敢于同一切不利于构建社会主义和谐社会的行为作斗争。 ??????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 描绘你心目中的“和谐社会” 城乡之间协调发展。 东中西部地区协调发展。 对外开放与对内发展的协调。 人与人、人与自然的和谐。 物质文明、精神文明、政治文明协调发展。
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