素质教育评估专题片解说词及设计..docVIP

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永乐镇中心小学素质教育评估专题片解说词及设计 题目:迎着朝阳 放飞梦想 ……腾飞的永乐镇中心小学 【】是一个和的乡镇。位于县部,东邻,南接,西界镇,北抵。距县城公里。在,在,闪耀着一颗璀璨的教育明珠。这里——书香满园,这里——绿荫遍地,这里——是雏鹰展翅的高地,这里——是梦想起飞的舞台。这,就是学。历经十余年积淀与酝酿,成熟而又年轻的蓄势待发…… 圆里的一双手,象征着学校的教职工以及关爱着学校发展的热心人。正在升起的太阳象征着学校的学生。这一组图案象征着辛勤的老师用他们智慧的双手,正在托起民族的希望。圆的上方是一只正在飞翔的和平鸽。代表着和平、和谐、祥和,和平鸽口衔一枝象征和平的橄榄枝。整个图案象征着永乐小学将会在“以人为本,一切为了学生健康发展”的教育理念指导下,在健康、和谐的氛围中,不断创出新的辉煌。】 (背景音乐:在希望的田野上、校歌。场景图片:远拍田野、河畔、果树林·大棚基地、早晨太阳、镜头推向校门、礼仪学生,聚焦于“柳庄小学”几个字上、展开科学的翅膀,我飞得更高。校园全景、学校,先近后远→出旗的学生正步气势→升旗的学生甩旗的动作→全体师生抬头注视国旗→国旗先近后远) 【】十多年的光荣与梦想,十多年的奋斗与追求。 这里是一方沃土,孕育了无数花朵,成长着万千树苗;这里是一方大地,撒满阳光,把希望的种子播撒; ??? 这是一首奋进的歌,朝气蓬勃,欣欣向荣; ??? 这是一艘启锚扬帆的航船,满载莘莘学子,驶向知识的海洋;这更是一只展翅的雄鹰,翱翔蓝天,展望未来——【】,师生员工上下一心,同心同德,为建设和打造学校而努力奋斗。学校以人为本,以德校,法。重视和加强对教职工的人格修养教育,学校师爱岗敬业,有良好的职业道德,高尚的奉献精神。人人讲学习,讲团结,比奉献。个个心想工作,情系学校。教科研浓,人际关系和谐。校风正,教风严,学风浓。学校积极开展丰富多彩的课内外活动,增强学生的创新精神和实践能力,定期组织开展社会调查实践活动。(学生报)用激情点燃奥运之火、以自豪弘扬民族之情“校长是学校的灵魂”,“一个好校长就是一所好学校”,“校长应该成为教师的‘ 教师 ’——首席教师”。 这是人们经常听到的三句话,这确实是个精炼的概括,它概括出校长工作的特点,以及校长在学校中的地位。【第三部分】 创业辛苦守业艰, 小树修剪大参天。 校长引领众志城, 集体挥汗管理篇。(字幕) 【民主管理】遵循“质量立校、科研兴教、全面育人、创建特色”的指导思想,突出以人为本的管理,探索“高质、高效、自主、协作”的管理模式,建立和完善的管理运行机制,实现学校管理制度化、科学化、规范化,为每个教师、学生的成长提供更大的发展空间,更优的成长环境。听!(背景音乐)悠扬的歌声,把我们带进了美丽的校园。的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。管理是生命,管理出效益。领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理,使学校管理工作更加民主、科学、高效。现有一个开拓进取、团结拼搏、能抓会管的领导集体。班子始终秉承“师之所思,我之所想生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,努力创建和谐校园,力求实现和谐教育这一高理想。以德校、依法治校、民主理校、科研兴校,全面推进素质教育。学校遵循于服务于每个学生的宗旨,为贫困生的正常学习提供了良好的助学环境。一个好校长,带一批好教师,就能办出一所好学校。以服务教师,献身教育为办学宗旨,在教学和管理岗位上始终作好先锋模范作用。全面推行校务公开,办人民满意的教育。(校长特写镜头) 【教育教学】岁月如歌声声急,事业如棋局局新。与时俱进,一份付出,一份收获!小学深刻地认识到:教育教学质量是学校的生命线,而教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。一直以来,小学成绩喜人,一直,学校管理全面考核。良好成绩的取得,是全校师生共同努力的结果。(领导班子集会) ?? 【重视班主任队伍建设】 “班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。(会) 【重视教师队伍建设】 学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。【校本教研】 通过举办“教师学堂”,开展活动,实施榜样带动,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本教研的攻坚战。青年教师是学校的希望。学校制定了青年教师培养方案,为他们搭建展示自己才能的平台。如今,青年教师发扬了“敬业奉献”的精神,茁壮成长

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