【精品课件】讲文明懂礼貌班团活动[参考].pptVIP

主题班团活动讲 文 明懂 礼 貌电气系 10（16） 　我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。同学们也常把“请、谢谢、没关系”等礼貌用语挂在嘴边，让我们从现在懂礼貌，讲文明，《懂礼貌 讲文明》主题班会现在开始。 讲文明，有卫生文明，语言文明，等等的一切文明，各种文明围绕在我们身边……等待着我们去改善 下面请同学们互相讨论 并发言在我们周围有哪些不文明行为需要我们去改善的…… 午饭过后，地上却还残留着鸡蛋壳，是值日生没有打扫干净还是又有人随手乱扔呢？ 地上安静的睡着的棒棒糖包装袋 原本干净的地面随时有垃圾存在 零乱的工位总是没有人自觉的清理，问题何在？ 下面我们分成4个小组，每小组讨论一下有哪些礼貌用语，由组长与大家分 享，比一比，哪一组分享最多…… （） （） （） （）  “文明人”自测题：你是一个文明的人吗？ （1）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？ A. 能 B. 不能 C. 有时 （2）你平时说脏话吗？ A. 说 B. 常说 C. 不说 （3）你平时打人吗？ A. 打 B. 常打 C. 很少打 （4）你遇到老师会主动上前打招呼吗？ A. 会 B. 不会 C. 有时 （5）你有破坏公物乱扔粉笔的行为吗？ A. 有 B. 没有 C. 经常  （6） 你会乱扔垃圾吗？ A. 会 B. 不会 C. 偶尔  （7） 看见校园有垃圾，你会捡起来扔进垃圾桶吗？ A. 会 B. 不会 C. 有时 （8）你能做到上课听讲，不做小动作吗? A. 能 B. 不能 C. 有时 （9）你能独立完成作业，不抄袭吗？ A. 能 B. 不能 C. 有时 （10）你能准时到达各种活动，并安静听讲吗？ A. 能 B. 不能 C. 有时 谢谢同学们的发言，我想通过大家的讨论发言，同学们都有了一定的启示。你们知道吗？国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的 “三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。那这十个文明形象是什么呢？请看大屏幕 ①升降国旗，奏唱国歌时肃立行礼②与人相处，语言文明，友善宽容，明礼诚信③公共场合，轻声交谈，举止文雅，着装得体④孝敬父母，尊敬师长，乐于助人⑤乘车购物，不拥不挤，座位让给有困难的人 ⑥行车走路，遵守交通规则⑦保护环境，垃圾废物不乱扔，绿地草坪 不践踏⑧爱护公用设施，节约公用资源，遵守公共秩序 ⑨社会交往热情、友好、大方⑩情趣健康，远离不利于身心健康的场所。 开展“四文明”教育 文明寝室：保持卫生清洁，物品摆放整齐，无乱贴乱挂，无违章用电，无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅 文明教室: 按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室坏境，禁止“课桌文化”，创建浓厚的学习氛围 文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水 文明校园：爱校如家，自觉维护校园坏境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事 加强语言文明教育，净化学生心灵，养成健康心理 推行“十四字”礼貌用语，即、“您” “您好” “请” “谢谢” “再见” “对不起” “没关系” 遵守校园文明秩序，贯彻执行《学生操行评定细则》的有关内容 倡导“五心”，即忠心献给祖国，孝心献给父母，关心献给他人，爱心献给社会，信心留给自己。做到心理健康，不和家长赌气，不顶撞师长，不“冷落”同学，不离家离校出走。 附宣誓词 我们庄严宣誓：?? 从我做起，从现在做起，从小事做起，讲文明，树新风，坚决向不文明言行告别。诚实守信，遵纪守法，尊敬师长，孝敬父母，团结友爱，言语文明，健康上网，讲究卫生，爱护公物，衣着得体，举止大方。我们顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；我们有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心，一起来创造文明、和谐的校园环境，做合格的学生，做优秀公民。 礼仪，用它独具的内涵征服了一个又一个民族，礼仪