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家长会发言稿:畅谈人生——成长故事与大家分享
家长会发言稿:畅谈人生——成长故事与大家分享
亲爱的同学们:
大家下午好,我是初三八班尹怡思的妈妈,可能有些同学早已经认识我,认识我有因为我来学校比较多的原因,但更多还是应该因为我的儿子——大名鼎鼎的尹怡思同学,呵呵,可以用大名鼎鼎这样说他吗?因为他是一个备受争议的家伙,一个不按学校要求留发型但学习成绩还不赖的学生,一个常找老师讲道理但学习成绩还不赖的学生,一个个性十足但学习还不赖的男孩,呵呵,在学校,学习成绩就是王道,呵呵,这是我儿子的话,扯远了哈,调节下气氛。
言归正传,谈谈今天我来的目的。说实话,我真是打心眼里佩服你们的老师,百忙之中还能设计出“家长大讲堂”这样的活动,要知道,你们老师这一代,也就是我这一代人,就纯粹是应试教育的成果,根本没受过素质教育,但现在要求搞素质教育,可以说是勉为其难,我们只有不断地学习,去尽可能的适应时代对我们的要求,所以,你们的老师如果没有一颗敬业、奉献、负责的心的话,就没有今天的活动,今天完全可以按部就班的让大家和往常一样都写作业或者考试度过一个平淡而普通而又无味的周六就是了,那老师这样煞费苦心是为什么呢?只有一个目标,往大了说是对你们进行素质教育,往小了说,就是开阔一下你们的眼界,调剂一下你们沉闷的学习生活,所以,你们真应该感谢你们的老师对你们的一番苦心,(我说的对吗?互动)正因如此,所以同学们一定要要多多理解你们的老师。因为我是学音乐的,在这里与大家分享一首2014年全国最美教师纪录片主题曲《最美的你》,因为我每次看这个纪录片的时候都会别感动的不行。
呵呵,又扯远了,说了两段了还没扯到正题呢!这个活动上周李燕主任和姜书记就设计好了,然后动员家长来为同学们讲课,有的家长讲自己如何从一个农村孩子成长为一名国家公务员的成功经历,有的家长讲自己上学时总结的优秀学习方法,有的家长讲自己的专业知识,我想了想自己这些条件都不具备,很是沮丧,回首四十年,四十而不惑的年龄竟然没有一件可以和同学们分享的事情,有点挫败感,所以决定放弃这次讲课,但是前天晚上,李燕主任再次热情邀请,并说,如果我不讲,就有一个班的同学没课听,百般无奈只好赶鸭子上架,前天晚上七点接到通知,但左思右想,还是没有很好地主题,老公提议讲讲我所学的艺术专业知识我觉得不妥,又提议往往找找拼凑一下,那更不是我的行事作风啦,后来我就干脆给同学们讲讲我的成长故事,想到哪里就讲到哪里,所以刚开始就为今天的课取了“无题漫谈”这个题目,但是姜书记说题目要吸引同学们的眼球,那就干脆改为“畅谈人生——与你们分享我的成长故事”。
我出生于一个各方面条件比较优越的家庭,父母都是60年代的中专生,那可是相当于现在的重点本科学历,所以属于知识分子家庭出身,因为父母都挣钱,家庭宽裕,所以我的童年没有缺衣少穿的记忆,生活还是很滋润的,所以我童年最深刻的记忆不是饿,也不是馋,是家教严,严的可不是一般,挨打是家常便饭!只要违背了父母的指令轻则挨骂罚站,重则挨打,那时家里都有家法的,有时我们看电视剧,以前的老片子常会有这样的情节,父亲急了大喊道:“拿家法来!”这绝不是编造,是真的,家法可能是一根棍子,也可能是扫帚疙瘩,一顿乱打,你还敢不听话?还敢说理?还敢逆反?所以,对比你们现在,太幸福了!现在谁家还有家法?谁挨过家法?(提问)有的孩子会说,那时孩子多大人不稀罕孩子,错!我家就我和我哥哥两个孩子,但我不怨我父母教育方法不当,因为那是时代的产物,那时候没有先进的教育理念指导家长,家家户户都是这样教育孩子的,古人云“棍棒底下出孝子”“不打不成器”“三天不打,上房揭瓦”呵呵,所以,知足吧,同学们,不但现在的家长不打,据我所知,有的同学还会给家长甩脸子看呢?我看同学们的表情就知道谁有这样的情况,但是父母打也好、骂也好、哄也好都是为了一个目的,就是让孩子成器,这就是可怜天下父母心的含义,所以我希望从今天开始,别说让同学们做个孝顺孩子,那个有点虚空,同学们就做一个能控制自己情绪的人,做自己理智的主人,再怎么说,父母是生你养你的人,他们也是平凡人,不是神,他们纵然有不对,也是为了你们,要学着宽容、理解你的父母,说到这里我突然想起一个小故事,世界首富比尔盖茨到中国访问,记者采访问他:“你觉得这个世界上最不能等的事情是什么?”他没回答前,大家猜测:是赚钱?还是商机?可是他略微沉思后回答:“孝敬父母!”这四个字也给我当头一棒,是啊!岁月无情,谁也挽留不住时间的脚步,我们与父母共处的时间其实很有限,现在虽然是朝夕相处,名副其实的“朝夕相处”,早晨六点多睡醒吃饭出门,困得要命加之吃饭时间短不想说话,晚上九点半才回到家,累得半死,还要复习,谁有闲心和父母聊天呢?等到高中
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